新高考模式下高中地理教学面临的问题和解决措施

发布时间：2022-08-01 19:00

　　新高考模式下高中地理被纳入选择性考试科目,按等级赋分后计入总成绩。考试性质以及分数计算方法的改变,使得高中地理教学工作面临一些新的问题。为更好地适应新高考模式,进一步提高高中地理教学质量与教学效率,应做好教学面临问题的总结与分析,以采取针对性解决措施。 

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【文章目录】：
一、新高考模式解读
二、新高考模式下高中地理教学面临的问题
    （一）教学模式问题
    （二）评价标准问题
    （三）教学内容问题
    （四）专业素质问题
三、新高考模式下高中地理教学面临问题的解决措施
    （一）提前布局，提升课堂管理能力
    （二）加强学习，搞清地理评价原理
    （三）积极准备，优化地理教学内容
    （四）严于律己，提升自身专业素质
结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]新高考模式下高中地理教学优化策略[J]. 谢印强.  中学课程辅导(教师通讯). 2021(09)
[2]新高考模式下高中地理教学的改进策略[J]. 阳炳军.  教育界. 2021(04)
[3]新高考改革对高中地理教学的影响与启示[J]. 范莲英.  高考. 2020(36)
[4]新高考模式下高中地理教学面临的问题和解决措施[J]. 翟玉华.  高考. 2020(30)
[5]新高考背景下高中地理课堂教学设计与实践创新[J]. 王邦柱.  中学地理教学参考. 2020(13)
[6]新高考模式下高中地理教学的改进[J]. 马忠庆.  课程教育研究. 2020(12)
[7]新高考模式下的高中地理教学研究[J]. 石淑珍.  甘肃教育. 2019(03)



本文编号：3668001