高中生学习地理知识的需求动机研究

发布时间：2022-08-01 20:20

　　高中阶段是一个人学生生涯中承前启后的阶段，它延续和拓展了之前学习的知识，同时又为大学深造提供了基础。当前山东省高考是“3+X”，分文理科，地理属于文科的“X”，在高考中地位极其重要。但当前高中生普遍存在学习地理的需求动机偏弱，疲于应付考试的状态，学习动机产生学习动力，决定成绩的好坏。本文笔者以所任职的青岛第五十八中学的师生为研究调查对象，采取访谈法和调查问卷法，针对普通高中学生学习地理的需求动机现状做进一步的探索和研究，分别对现在高中生学习地理的需求动机现状、影响因素及激发高中生学习地理的需求动机的策略进行了调查和剖析。本文第一部分叙述了论文课题提出的背景、研究问题、研究意义和国内外研究现状；第二部分进行了相关研究综述：动机、学习动机的概念界定，学习动机的类型以及学习动机相关理论陈述包括马斯洛需求动机理论、强化动机理论、归因动机理论和成就动机理论；第三部分是笔者针对青岛五十八中学地理教师的访谈和对学生调查问卷，并对访谈和问卷结果进行了分析研究；第四部分以上述研究为基础，提出了激发高中生学习地理的需求动机的策略；第五部分是结语，主要是目标与展望。通过研究高中生学习地理的需求动机现状，分析... 

【文章页数】：52 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
Abstract
1 绪论
    1.1 研究的背景
    1.2 研究内容
    1.3 研究的意义
    1.4 国内外研究现状
        1.4.1 国外地理学习动机研究现状
        1.4.2 国内地理学习动机研究现状
2 相关概念的界定和理论基础
    2.1 相关概念
        2.1.1 动机
        2.1.2 学习动机
        2.1.3 地理学习动机
    2.2 理论基础
        2.2.1 需求动机理论（马斯洛的需要层次理论）
        2.2.2 强化动机理论
        2.2.3 成就动机理论
        2.2.4 归因理论
3 关于高中生学习地理的需求动机的现状调查与结果分析
    3.1 对教师的调查
        3.1.1 访谈过程
        3.1.2 结果分析
    3.2 对学生的调查问卷
        3.2.1 调查对象
        3.2.2 调查方式和内容
        3.2.3 高中生学习地理的需求动机调查问卷统计结果
        3.2.4 统计结果分析
    3.3 对调查状况的综合分析
4 激发和维持高中生学习地理知识的需求动机的策略
    4.1 运用多种教法，激发学生兴趣，提升教师在学生心目中的地位
        4.1.1 人文地理知识运用情景教学法，让学生身临其境
        4.1.2 自然地理采用画图法，让学生在动手画图中提高兴趣
        4.1.3 将探究式教学法引入试卷讲评课
    4.2 将课堂知识和生活实践经验相结合，激发学生学习地理的兴趣
    4.3 采取多种手段，巩固学生基础
        4.3.1 做好初地理高中知识衔接，帮助学生迈过初中到高中大台阶
        4.3.2 指导学生建构知识互联网，巩固基础知识
    4.4 地理教师积极学习，改变传统观念
5 结论与展望
参考文献
致谢
附录


【参考文献】：
期刊论文
[1]高中地理教学如何衔接初中地理知识[J]. 张秀萍.  考试周刊. 2014(65)
[2]高中生地理学习动机调查研究——以兰州市五所高中为例[J]. 张海.  地理教学. 2013(08)
[3]国内外学习动机研究现状[J]. 纪晓明,何晓峰.  中国校外教育. 2013(03)
[4]甘肃农村地区普通高中学生地理学习动机研究——以静宁县为例[J]. 牛科强.  科教文汇(中旬刊). 2012(12)
[5]地理课堂教学中学习动机的培养[J]. 王志伟.  文理导航(下旬). 2011(08)
[6]把探究式教学引入地理试卷讲评课——对高中地理试卷讲评课调研引发的思考[J]. 沈海林.  地理教学. 2010(24)
[7]中学地理学习动机及影响[J]. 沈方,刘振锋.  首都师范大学学报(自然科学版). 2010(03)
[8]中学生地理学习动机的培养与激发[J]. 顾希云.  中国教育技术装备. 2010(04)
[9]地理教学中学习动机激发策略[J]. 杨秀娟.  现代教育科学(中学教师). 2009(04)
[10]创设视频情境激发学生地理学习动机[J]. 周兴成.  中国科教创新导刊. 2009(18)

硕士论文
[1]高中生地理学习动机激发与培养对策研究[D]. 来茹茹.陕西师范大学 2013
[2]新课程理念下培养农村初中生地理学习动机的策略研究[D]. 李银伟.华中师范大学 2012
[3]高中生地理学习兴趣的培养策略研究[D]. 徐君.山东师范大学 2011
[4]地理学困生学习动机影响因素与激发策略研究[D]. 张会忠.东北师范大学 2007
[5]中学生地理学习动机现状分析及培养策略[D]. 吴郁芬.云南师范大学 2005



本文编号：3668113