专业规范修订下的高师地理科学专业人才培养体系改革探讨

发布时间：2017-06-21 08:17

  本文关键词：专业规范修订下的高师地理科学专业人才培养体系改革探讨，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：专业规范为地理科学类专业的人才培养指引了方向,市场竞争和基础教育改革倒逼高等师范院校特别是地方高师地理科学专业人才培养模式改革。文章剖析地方高师院校地理科学类专业人才培养存在的问题,探讨新形势下高师地理科学专业人才职业关键能力、人才培养目标定位、课程体系优化设置、实践创新能力提升等问题,提出重视通识教育、强化专业核心课程、突出特色分流培养、创新实践教学、专业导师全程引导等人才培养改革举措。
【作者单位】： 重庆师范大学;
【关键词】： 专业规范 高师 课程体系 实践教学
【基金】：重庆市高等教育教学改革项目“专业规范修订下的地理科学类专业人才培养体系改革与专业主干课程标准研究”(143063) 重庆师范大学本科人才培养提档升级改革专项试点项目“基于全程导师制的地理科学专业学生综合素养提升”共同资助
【分类号】：G652;K90-4
【正文快照】： 高等师范院校的地理科学专业是一个传统专业,改革开放30多年来人才培养模式几无变化。但目前面临新形势,其一,教育部颁布了中学教师标准,赋予教师及教育新的内涵;其二,地理科学专业规范几经讨论已形成共识并试行,对地理科学专业的课程体系、实践体系设置、专业素质、特色办学

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本文编号：468057