中学地理实验教学资源开发研究.pdf

  本文关键词：中学地理实验教学资源开发研究，，由笔耕文化传播整理发布。

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南京师范大学硕士学位论文中学地理实验教学资源开发研究姓名:赵璇申请学位级别:硕士专业:教育学;教师教育指导教师:赵媛;葛翠兵20120520摘要摘要新课改提倡中学生自主学习和探究性学习,注重学生学习的过程性评价,重视地理技能的培养。在地理课程中融入地理实验切合新课改的要求,全面体现了新课程的上述理念。本文运用文献研究法、问卷调查法、走访调查法、统计分析法、课堂观察法,对中学地理实验教学资源展开研究,研究主要包括两个部分:(1)中学地理实验现状调查及已开发资源分类整理,(2)中学地理实验资源开发设计。第一部分,从地理实验教学资源开发的意义入手,梳理研究理论基础、研究背景及国内外相关研究现状。界定地理实验教学资源开发的含义及特征,并以南京地区为例,调查我国一线教师目前地理实验教学资源开发现状,讨论阻碍一线教师开发地理实验教数学资源的客观因素及主观因素。通过对初、高中教材中的实验教学内容及访谈和问卷中了解到的实验资源进行梳理、分析,从实验教学内容和实验教学目的两个角度,对己开发地理实验教学的知识内容进行分类整理。第二部分,通过对问卷分析和访谈内容的总结凝练,结合对前人己开发实验的分析,提出地理实验开发的三项指导思想:新课程理念、... 内容来自转载请标明出处.

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