以婺源为上饶师范学院人文地理实习基地的设想.pdf
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第 33卷第 6期 2o13年 12月上饶师范学院学报 JOUI ̄.NAL OF SFIANGIL ̄O NOP,M_AL UNIVERSITY Vo1.33,No.6 Dec.2o】3 以婺源为上饶师范学院人文地理实习基地的设想金妹兰,徐彩球,廖合(1.上饶师范学院,江西上饶 334001;2.江西经济管理干部学院,江西南昌 330046) 摘要:人文地理野外实习是完成地理教学目标不可或缺的环节。运用文献研究、实地调查法对婺源的文化、资源、环节进行研究,提出了4个考察主题与 4条考察线路。研究表明,以婺源为人文地理实习基地不仅能促进学生理解掌握人文地理的理论知识,更能培养学生科研能力与创新思维能力,加深学生对人地关系的认识,提高可持续发展的意识;并创造性地提出,灵活多样的实习组织形式与实习基地信息库的建立是实现人文地理实习目标的重要策略。关键词:人文地理;实习基地;婺源中图分类号:G642.44 文献标识码:A 文章编号:1004—2237(2013)06—0112—04 I)OI:10.3969/j.issn.1004—2237.2013.06.023 人文地理是地理学的两大分支之一,是地理学的半壁江山。其从地域的观点研究人文现象的区域差异, 着重说明在什么样的地方有什么样的人文活动和人文特性,探讨其形成过程,揭示其与地理环境的相互关系,并预测其发展变化趋势。现代人文地理学不仅...
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