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军队院校本科学员综合素质评估方法研究

发布时间:2020-06-04 16:49
【摘要】:军校学员综合素质评估是对学员科学管理的基础。通过评估可以帮助我们分析我军院校培养人才的优势和不足;检验学员是否具备良好的全面素质、复合的知识结构和综合能力、创新精神和创新能力;以及学员是否能适应未来信息化战争的需要。 本文针对我军院校学员学习、生活和管理的基本特点,按照新时期军事变革对军校学员的素质要求,在对素质评估方法广泛调研和深入分析的基础上,,结合地方大学生素质评估实践积累的成功经验,对军人学员综合素质评估方法进行了研究。主要包括: ● 提出了我军院校学员综合素质评估指标体系,设计了观测指标、评估因素和评估指标; ● 设计了一个能奖优罚劣的归一化效用函数,为系统能有效转化观测数据形成评估数据提供了科学依据; ● 提出了以神经网络法为主,加权评估法、主成分分析为辅的综合评估法,经实例验证了该评估方法对于学员的综合素质评估是准确可靠的,能够进行客观、科学、简便、易行的评估,有效的避免了传统评估法的不足。 ● 对军事院校本科学员素质评估系统软件的系统功能结构、信息模型和界面进行了详细的设计,并对部分关键技术进行了实现。 本文的综合评估法可广泛用于部队院校学员队年终讲评、人员的奖励和处罚、各类奖学金的申报、优异生的选拔、免试研究生的推荐以及上级管理部门选拔各类特殊人才。
【图文】:

结构图,综合素质,评估系统,结构图


根据前面叙述的理论、设计原则和实际评估需要,我们设计了如下的一个综合素质评估系统,由观察指标库、学员综合信息库、量化器、评估指标库、评估器、专家、查询等组成,如图3.1所示。图3.1综合素质评估系统结构图芍3.2.2系统的评估过程如图3.1所示,管理人员需要了解学员的综合素质及其排名,他们便开始通过查询程序对学员综合信息库进行查询;学员信息库根据查询请求将需要用的数据输入到量化器进第22页

软件界面,适当集中,综合评估,交互过程


本系统在WindowS系列操作系统下运行,界面设计坚持实用化原则,将功能适当集中。由于综合评估实际上是一个交互过程,系统拟采用WIZard形式,允许用户调整部分数据。图6.5是其中的主要用户界面。第57页
【学位授予单位】:国防科学技术大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2003
【分类号】:E251

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本文编号:2696679

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