森林部队大学生士兵思想心理特点与对策研究

发布时间：2020-06-11 03:11

【摘要】：本研究围绕森林部队大学生士兵的教育管理问题,对我国大学生士兵入伍优惠政策及其存在问题进行了分析,并在全面调查分析森林部队大学生士兵教育管理现状的基础上,对森林部队大学生士兵的心理行为特点、教育管理存在问题和原因进行了分析探讨,并讨论了加强武警森林部队大学生士兵教育管理的思考和建议。1、森林部队大学生士兵群体主要呈现出以下7个特点:结构成分复杂多样,素质能力较为全面;参军热情普遍较高,入伍动机现实多样;教育学历层次较高,真实能力需要检验;社会阅历比较丰富,价值观念存在偏差;时代特征较为明显,缺点弱项不容忽视;部队环境基本适应,影响稳定因素较多;民主公平意识较强,个人逆反心理较重。2、目前森林部队在大学生士兵教育管理主要存在认识模糊,重视不够;落实不力,要求不严;工作滞后,方法呆板;素质不强,措施乏力;无法保留,流失严重等问题。3、森林部队当前大学生士兵教育管理存在问题的原因主要是教育针对性不强、管理科学性不足、使用合理性不够等原因。4、提高森林部队大学生士兵教育管理效益,应当从以下三个方面进行思考:把准“脉搏”,加强教育,实施正确引导;调整“视角”,用其所长,充分发挥作用;主动关爱,严格管理,帮助健康成长。
【图文】：

图 3. 2 森林部队大学生士兵学历结构组成2 警衔等级结构衔结构上看，森林部队大部分大学生士兵集中在义务兵群体中，占 42%，其次是上等兵，占 40%，下士中也有少量的大学生，占

森林部队大学生士兵对互联网使用的认识情况
【学位授予单位】：国防科学技术大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2017
【分类号】：E0-051

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本文编号：2707290