阈下信息影响有效性研究

发布时间：2021-06-28 06:44

　　随着心理学研究领域的进一步拓展与深化,无意识研究逐渐成为心理学研究的新趋势,在这样的研究背景下,阈下信息应运而生。阈下信息利用认知心理学研究成果作用于人脑,实现无意识认知操纵。信息化条件下,各国军队加大心理战研究力度,致力于掌握多样化的心理作战样式,阈下信息顺应了信息时代心理战作战隐性化目的,在心理战研究领域具有较高的研究价值。本文将研究视角聚焦于无意识影响领域,对阈下信息影响有效性进行了理论和实证的初步探讨。文章首先从理论阐述的角度出发,对阈下信息影响的基本内涵、基础理论、影响因素等进行了解读,为文章整体研究筑牢了理论基石。随后,遵循实验心理学研究范式,围绕验证阈下信息影响的有效性目的,通过心理学框架下的三个实验研究,获取并分析科学、客观、翔实的实验数据,进一步验证了阈下信息影响的有效性,并得出了表现形式、情绪色彩等能够影响阈下信息作用效果的客观结论。在理论和实证双重研究的基础上,文章结合我军心理战建设实际,从作战力量、作战样式以及有效防护的角度,对我军开展以心理战阈下信息为基础的无意识操纵研究进行了深入思考,为我军拓宽研究视野、拓展研究思路提供具体参考与有益借鉴。 

【文章来源】：国防科技大学湖南省 211工程院校 985工程院校

【文章页数】：73 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

估计边际均值的有关参数

图 3.3 阈下情绪启动程序示例[45]条件，四个实验处理只能有先后地进行。首先是正试接受实验处理。22 名被试一同开始实验处理，依步操作，当屏幕上显示“实验开始”的字样时，开。此时，两张正性图情绪图片以阈下的形式在电脑，被试总共要接受 32 次奇偶判断的虚假任务。在虚假“实验结束，请您填写问卷”时，被试被要求对问对所有被试进行询问，是否看见闪现的彩色图片信明没有被试看清阈下信息，也没有被试猜测出真实问卷作答阶段没有认真作答，因此，正性情绪（愉有效被试共为 20 名。接受完整的实验之后，给予少量报酬。随后，按照二组被试接受第二种实验处理（阈下负性情绪—愤是控制组被试接受非情绪图片的刺激，并填写问卷，实验过程结束。最后统计，第一组有效被试为 20


本文编号：3253830