军队院校大学计算机基础重点课程建设研究

发布时间：2021-07-17 15:56

　　为提高军队院校大学计算机基础课程教学质量,以中国人民解放军陆军勤务学院为例,对大学计算机基础进行重点课程建设研究。遵循"以计算思维为导向、突出军事应用特色、面向不同专业分类指导"的建设理念,主要从优化教学内容、改革教学方法和模式、建设教学资源和教学团队等方面开展课程建设。通过课程建设提高学员课程满意度,提高教学团队执教水平,完善配套教学资源。 

【文章来源】：软件导刊. 2020,19(02)

【文章页数】：4 页

【参考文献】：
期刊论文
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[3]面向新工科的大学计算机基础课程体系及课程建设[J]. 何钦铭,王浩.  中国大学教学. 2019(01)
[4]基于“互联网+”模式的大学计算机基础课程建设及实践[J]. 李万鹏.  学周刊. 2019(06)
[5]面向计算思维的大学计算机课程改革探索与实践[J]. 谷宗运,阚峻岭,谭红春.  软件导刊. 2018(12)
[6]新工科背景下工科高校大学计算机课程建设研究[J]. 李江华,赵金龙,崔玉文.  教育现代化. 2018(46)
[7]以计算思维为导向的大学计算机基础教学改革[J]. 金莹,陶先平,张莉,张洁,陶烨.  计算机教育. 2018(10)
[8]以计算思维为核心的计算机基础教学改革与实践[J]. 曾一,刘慧君,李杰,杨瑞龙,陈恒鑫,古平,朱庆生.  计算机教育. 2018(10)
[9]面向“新工科”建设的非计算机专业计算机基础教学课程体系构建探索[J]. 王立松,江爱华,胡军,魏欧,袁家斌.  工业和信息化教育. 2018(09)
[10]Python课程助力计算思维和创新能力培养[J]. 肖胜刚,袁方,安海宁.  计算机教育. 2017(09)



本文编号：3288485