精神分析视角下的毛泽东的性格与人格

发布时间：2017-06-12 15:12

  本文关键词：精神分析视角下的毛泽东的性格与人格，，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：毛泽东毫无疑问是中国近代史乃至世界近代史上举足轻重的人物之一。毛泽东究竟是怎样的一个人?他为何有如此的性格与人格特征?是什么使他具有这样的性格与人格特征?本文就是以这些问题为出发点试图从精神分析的角度来回答这些问题。本文以弗洛伊德精神分析理论为基础揭示毛泽东的心理人格的构成,并认为毛泽东早年的成长与生活经历决定了毛泽东为何会有这样的心理人格以及它们是如何影响毛泽东的思想与行为的。本文分为五个部分：第一部分通过对毛早年家庭背景和成长经历的分析,解答了为什么毛泽东一生对反抗和革命如此热衷,以及为何他对读书和求知又是如此热忱。在第二部分里,本文通过对毛早年的求学、求职等人生经历的阐述与分析,揭示了毛内心由于里比多大量积攒而又不能找到除升华作用以外、其他可以发泄并得到满足的途径时所产生的巨大的焦虑感,以及其给他带来的生理与心理上的双重影响。本文的第三部分通过对他早年与自己母亲的关系的探讨,以及中国古典阳明心学在这种关系之上对他思想的影响,解释了毛泽东自恋的生成原因和由自恋所引发的强烈之个性与唯意志论倾向。本文在第四部分中讨论了毛如何通过自居作用在幼年时就生成了一种英雄崇拜的情结,以及这种情结对毛性格和人格的形成与发展所起到的重要影响。本文的第五部分探讨、分析了毛泽东心理人格中本我、自我、与超我之间的联系,以及这三者间互相的影响与渗透,解答了毛泽东为什么会具有如此矛盾的人格。而这种矛盾人格的产生追踪其源是在毛早年的成长过程中形成的,毛的父母对其人格的构成和影响是巨大的。本文旨在通过对毛泽东性格与人格中以上各种因素的解读,揭示了毛泽东早年的家庭生活与成长经历是其性格与人格构成的主导性原因这一论证,正是由于其早年的人生经历毛才具有这些性格与人格特征,在当时国家与社会内忧外患的外部环境的制约与条件下,这些特征决定了其以后人生道路发展的轨迹,奠定了其后来在政治与历史上得以成就大业的基础。
【关键词】：心理史学 精神分析 心理传记 毛泽东
【学位授予单位】：南京大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：A75
【目录】：

• 论文摘要3-5
• Abstract5-8
• 一. 导言8-15
• 二. 升华15-28
• 三. 焦虑28-38
• 四. 自恋38-48
• 五. 自居48-54
• 六. 自我、本我、与超我54-61
• 七. 结论61-69
• 八. 参考文献、引用文献69-73

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