贺龙纪念馆_《吉首大学》2012年硕士论文

发布时间：2016-10-15 18:25

  本文关键词：贺龙体育道德思想研究，由笔耕文化传播整理发布。

《吉首大学》 2012年

贺龙体育道德思想研究

李寒  

【摘要】：贺龙是我国的政治家、革命家、军事家，党和国家的伟大领导人，新中国体育事业的开拓者。贺龙担任体委主任后，全面负责新中国的体育事业，新中国体育事业能够得到飞速发展离不开贺龙同志的功劳与贡献。这种贡献不仅仅表现在他所创造的具体的业绩上，更深层面的贡献是培养了体育工作者具有坚定的共产主义信仰和高尚的品德。贺龙在长期的体育实践活动中，在毛泽东体育道德思想的指导下，形成了一套自己独特的体育道德思想。贺龙领导中国运动队为摆脱“东亚病夫”的历史耻辱做出了巨大的努力，使中国跻身体育强国行列打下了基础。本论文就是要重点研究贺龙体育道德思想，分为四个大的方面系统全面地对它进行分析阐述。 首先，对贺龙体育道德思想的提出背景、大致内容、研究意义、方法进行了全面地概括，重点分析了这一思想的国内外研究现状，从对现状的分析中提炼出精华。其次，从这一思想的产生和形成入手，这部分全面分析了这一思想的三个形成过程，即萌芽阶段从青少年到南昌起义，这时贺龙体育道德思想是“为穷人打天下而锻炼体魄”；形成阶段从南昌起义到解放战争结束，这时贺龙体育道德思想是“为革命战争服务”；发展成熟阶段是新中国建立以后，这时贺龙体育道德思想认为“体育是为社会主义建设服务”。再次，论述贺龙体育道德思想的内容和特征，内容主要从建立以爱国主义为核心的体育道德思想，发扬顽强拼搏、勇于胜利的竞技精神，遵循公平竞争的体育道德规范，提倡胜不骄、败不馁的体育道德作风，弘扬团结友爱、互帮互助的体育美德四个方面来阐述；在此基础上描述了贺龙体育道德思想具有崇高性、开放性、广泛性、实践性四个特征。最后，也是本课题的重点部分，即贺龙体育道德思想的时代价值，在论述地位的基础上阐述了贺龙体育道德思想的当代价值，即加强爱国主义教育，培养团结协作的集体主义精神，建立公平竞争的体育道德规范，，树立积极向上的体育道德价值观。

【关键词】：
【学位授予单位】：吉首大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：G80-05;K825.2
【目录】：

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本文编号：141138