零陵区农村中小学财务管理的问题及对策研究
发布时间：2021-08-28 04:25
在我国教育事业不断发展的过程中,农村中小学财务管理的内部以及外部环境出现了多方面的变化。随着各项会计制度的不断实施,农村中小学财务管理过程中管理意识淡薄、预算管理不完善以及资产管理不规范等问题的解决越来越重要,这些问题的解决与改善将会直接有利于农村中小学预算使用效率以及财务管理水平的提升。在本研究中,笔者选取零陵区作为研究区域,对其农村中小学财务管理问题作为研究对象来进行研究。通过对中国知网、Web of science、Google scholar等资料库进行查询并阅读文献资料,了解到目前国内外关于农村中小学的财务管理问题的研究成果,从而对学校财务管理、农村中小学预算管理体制的概念予以了界定,明确了本文研究的范围,并提出了公共产品理论、委托代理理论、法人治理理论以及财务主体假设理论作为本文研究的理论基础。本文还采取问卷调查的形式对零陵区7镇3乡的10所农村中小学进行实地调研,全面了解了零陵区农村中小学的财务管理现状,结合农村中小学校资金运动规律性的自有特点,从学校资金的流入到资金的流出全过程,围绕资金筹集、资金运用、资金预算管理、资金分配使用等四个方面内容去发现其所存在的问题,如资金...
【文章来源】：中南林业科技大学湖南省
【文章页数】：60 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
图３－１被调查者性别分布??Ｆｉｇｕｒｅ?３－１?Ｇｅｎｄｅｒ?ｄｉｓｔｒｉｂｕｔｉｏｎ?ｏｆ?ｒｅｓｐｏｎｄｅｎｔｓ??
中南林业科技大学硕士学位论文?零陵区农村中小学财务管理的问题及对策研宄??＇?ｍｍａ??ｅ〇％??图３－２农村中小学财会人员设置情况??Ｆｉｇｕｒｅ?３－２?Ｓｅｔｔｉｎｇ?ｏｆ?ａｃｃｏｕｎｔｉｎｇ?ｓｔａｆｆ?ｉｎ?ｒｕｒａｌ?ｐｒｉｍａｒｙ?ａｎｄ?ｓｅｃｏｎｄａｒｙ?ｓｃｈｏｏｌｓ??数据来源：调查问卷数据整理所得??从上图３－２可知，零陵区７镇３乡的农村公办中小学均设置了财会人员，但是??笔者在进一步对调查样本进行整理和分析后发现，农村中小学专业背景是财务或??者会计相关的人员较少。??（２）财务人员年龄老年化。虽然零陵区农村教师队伍在逐渐扩充，己经有??一些９０后教师加入，然而农村中小学财务工作还是有年龄较大的教师负责。根据??调查可知，零陵区农村中小学财务人员中超过４０岁的占比达到８７．５％，接近九成??（如表３－７所示）。??表３－７农村中小学财务人员年龄基本情况??Ｔａｂｌｅ?３－７?Ｂａｓｉｃ?Ｓｔａｔｕｓ?ｏｆ?Ｆｉｎａｎｃｉａｌ?Ｐｅｒｓｏｎｎｅｌ?ｉｎ?Ｒｕｒａｌ?Ｐｒｉｍａｒｙ?ａｎｄ?Ｓｅｃｏｎｄａｉ＾?Ｓｃｈｏｏｌｓ??年龄?５０岁以上?４］－５０岁?３０－４０岁?３０岁以下?合计??人数（人）?２５?１０?４?１?４０??占比?６１５％?２５％?１０％?２．５％?１００％??数据来源：收集的调查问卷数据进行整理后所得??同时，进一步调查发现，对零陵区农村中小学财务人员的学历情况有所担??忧，学历大多数为专科，占比达到６０％?（见表３－８所示）。??表３－８农村中小学财务人员学历基本情况??Ｔａｂｌｅ?３－８?Ｂａｓｉｃ?Ｓｔａｔｉｓｔｉｃｓ?ｏｆ?Ｆｉ
中南林业科技大学硕士学位论文?零陵区农村中小学财务管理的问题及对策研宄??表３－９农村中小学财务人员的专业背景情况??Ｔａｂｌｅ?３－８?Ｂａｓｉｃ?Ｓｔａｔｉｓｔｉｃｓ?ｏｆ?Ｆｉｎａｎｃｉａｌ?Ｐｅｒｓｏｎｎｅｌ?ｉｎ?Ｒｕｒａｌ?Ｐｒｉｍａｒｙ?ａｎｄ?Ｓｅｃｏｎｄａｒｙ?Ｓｃｈｏｏｌｓ??￣￣专业背景?会计专业?数学专业?其他专业?合计??人数（人）?１７?９?１４?４０??占比?４２．５％?２２．５％?３５％?１００％??数据来源：收集的调查问卷数据进行整理后所得??因此，根据调查结果可知，零陵区农村中小学财务人员虽经历过会计专业培??训，但他们自身的专业素质较差，财务方面的知识较为匮乏等现状。??３．３．２学校账目管理状况??在调查中发现，多调查的零陵区１０所农村中小学的财务部门所设账目符合会??计制度规定的学校仅７所，占比为７０％；有３所中小学固定资产账目记录不详，占??比达到了３０％；具体如图３－３所示。??■符合会计制度规定固定资产帐目记录不祥??７０％??３０％??符合会计制度规定?固定资产帐目记录不祥??图３－３农村中小学账目管理情况??Ｆｉｇｕｒｅ?３－３?Ａｃｃｏｕｎｔｉｎｇ?ｓｔａｔｕｓ?ｏｆ?ｒｕｒａｌ?ｐｒｉｍａｒｙ?ａｎｄ?ｓｅｃｏｎｄａｒｙ?ｓｃｈｏｏｌｓ??数据来源：收集的调查问卷数据进行整理后所得??由此可见，零陵区农村中小学在财务账目管理方面仍然不健全，且在进一步??的调查中发现，虽然零陵Ｅ中小学已经开展账目管理，但是存在由教师兼职负责??这项工作，专业背景是财务或者会计相关的人员还是欠缺。??２１??
本文编号：3367788
【文章来源】：中南林业科技大学湖南省
【文章页数】：60 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
图３－１被调查者性别分布??Ｆｉｇｕｒｅ?３－１?Ｇｅｎｄｅｒ?ｄｉｓｔｒｉｂｕｔｉｏｎ?ｏｆ?ｒｅｓｐｏｎｄｅｎｔｓ??
中南林业科技大学硕士学位论文?零陵区农村中小学财务管理的问题及对策研宄??＇?ｍｍａ??ｅ〇％??图３－２农村中小学财会人员设置情况??Ｆｉｇｕｒｅ?３－２?Ｓｅｔｔｉｎｇ?ｏｆ?ａｃｃｏｕｎｔｉｎｇ?ｓｔａｆｆ?ｉｎ?ｒｕｒａｌ?ｐｒｉｍａｒｙ?ａｎｄ?ｓｅｃｏｎｄａｒｙ?ｓｃｈｏｏｌｓ??数据来源：调查问卷数据整理所得??从上图３－２可知，零陵区７镇３乡的农村公办中小学均设置了财会人员，但是??笔者在进一步对调查样本进行整理和分析后发现，农村中小学专业背景是财务或??者会计相关的人员较少。??（２）财务人员年龄老年化。虽然零陵区农村教师队伍在逐渐扩充，己经有??一些９０后教师加入，然而农村中小学财务工作还是有年龄较大的教师负责。根据??调查可知，零陵区农村中小学财务人员中超过４０岁的占比达到８７．５％，接近九成??（如表３－７所示）。??表３－７农村中小学财务人员年龄基本情况??Ｔａｂｌｅ?３－７?Ｂａｓｉｃ?Ｓｔａｔｕｓ?ｏｆ?Ｆｉｎａｎｃｉａｌ?Ｐｅｒｓｏｎｎｅｌ?ｉｎ?Ｒｕｒａｌ?Ｐｒｉｍａｒｙ?ａｎｄ?Ｓｅｃｏｎｄａｉ＾?Ｓｃｈｏｏｌｓ??年龄?５０岁以上?４］－５０岁?３０－４０岁?３０岁以下?合计??人数（人）?２５?１０?４?１?４０??占比?６１５％?２５％?１０％?２．５％?１００％??数据来源：收集的调查问卷数据进行整理后所得??同时，进一步调查发现，对零陵区农村中小学财务人员的学历情况有所担??忧，学历大多数为专科，占比达到６０％?（见表３－８所示）。??表３－８农村中小学财务人员学历基本情况??Ｔａｂｌｅ?３－８?Ｂａｓｉｃ?Ｓｔａｔｉｓｔｉｃｓ?ｏｆ?Ｆｉ
中南林业科技大学硕士学位论文?零陵区农村中小学财务管理的问题及对策研宄??表３－９农村中小学财务人员的专业背景情况??Ｔａｂｌｅ?３－８?Ｂａｓｉｃ?Ｓｔａｔｉｓｔｉｃｓ?ｏｆ?Ｆｉｎａｎｃｉａｌ?Ｐｅｒｓｏｎｎｅｌ?ｉｎ?Ｒｕｒａｌ?Ｐｒｉｍａｒｙ?ａｎｄ?Ｓｅｃｏｎｄａｒｙ?Ｓｃｈｏｏｌｓ??￣￣专业背景?会计专业?数学专业?其他专业?合计??人数（人）?１７?９?１４?４０??占比?４２．５％?２２．５％?３５％?１００％??数据来源：收集的调查问卷数据进行整理后所得??因此，根据调查结果可知，零陵区农村中小学财务人员虽经历过会计专业培??训，但他们自身的专业素质较差，财务方面的知识较为匮乏等现状。??３．３．２学校账目管理状况??在调查中发现，多调查的零陵区１０所农村中小学的财务部门所设账目符合会??计制度规定的学校仅７所，占比为７０％；有３所中小学固定资产账目记录不详，占??比达到了３０％；具体如图３－３所示。??■符合会计制度规定固定资产帐目记录不祥??７０％??３０％??符合会计制度规定?固定资产帐目记录不祥??图３－３农村中小学账目管理情况??Ｆｉｇｕｒｅ?３－３?Ａｃｃｏｕｎｔｉｎｇ?ｓｔａｔｕｓ?ｏｆ?ｒｕｒａｌ?ｐｒｉｍａｒｙ?ａｎｄ?ｓｅｃｏｎｄａｒｙ?ｓｃｈｏｏｌｓ??数据来源：收集的调查问卷数据进行整理后所得??由此可见，零陵区农村中小学在财务账目管理方面仍然不健全，且在进一步??的调查中发现，虽然零陵Ｅ中小学已经开展账目管理，但是存在由教师兼职负责??这项工作，专业背景是财务或者会计相关的人员还是欠缺。??２１??
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