高等农业院校服务乡村振兴战略能力提升策略研究
发布时间：2021-11-16 05:02
乡村振兴战略在新的历史时期为乡村发展指明了方向,明确的指出了农业农村农民未来发展目标。要坚持农业农村优先发展,按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的要求推进农业农村现代化发展。高等农业院校应该主动承担起服务乡村振兴战略的使命,高等农业院校服务好乡村振兴战略,有利于推动农村农业现代化目标的早日实现。本文分析了乡村振兴战略的现实需求。由于高等农业院校在农业发展过程中的独特地位,是培养专业农业人才、农业科研创新和推广的重要场所。因此高等农业院校在乡村建设中不可替代,能够直接推动乡村建设的进程。本文分析了高等农业院校在人才培养能力、科研创新能力和社会服务能力三个方面的具体情况,剖析了高等农业院校服务能力存在的问题与原因,进一步提出了高等农业院校服务能力提升策略。提升人才培养能力、科研创新能力和社会服务能力,坚持以农为本,服务乡村振兴战略为宗旨,深化教学改革创新人才培养模式、构建完善的科研管理和科研奖励体系,加快科技成果的转化、加快农技推广事业发展和农村文化保护。全面推进乡村振兴建设,实现乡村振兴目标。
【文章来源】：安徽农业大学安徽省
【文章页数】：53 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
图３．１?２０１０年－２０１７年贫困人口数量??Ｆｉｇ?３．１?Ｎｕｍｂｅｒ?ｏｆ?Ｐｏｏｒ?Ｐｏｐｕｌａｔｉｏｎ?ｉｎ?２０１０－２０１７??
第五章高等农业院校服务乡村振兴战略能力存在问题及原因??分析??５．１高等农业院校服务乡村振兴战略能力存在的问题??５．１．１农业人才供给不足??１．高等农业院校培养的学生为农服务意识不强??高等农业院校培养的学生是服务农村建设的主力军，研究高等农业院校毕业生??涉农意愿十分重要。为了研究高等农业院校的学生对于服务农村的意向，本研究以??安徽农业大学在校学生为调查对象，采用问卷调查的方式进行研究。本次调研共发??放了?３００份问卷，其中有效问卷２９３份，有效率９７．６７％。??根据对安徽农业大学内学生的随机抽样调查数据显示，仅有１４．７％的学生选择去??农村就业。高等农业院校希望培养出的人才有解决农业实际问题的能力，在农村奉??献自己，解决农业问题。但是农业院校的学生在就业选择上并没有把＃务农村奉献??农村作为第一选择。在实际工作中，其他行业的就业率远远高于农业ｆ于业就业率，??就业排名前十的行业中农、林、牧、渔业仅排名第六。学生更愿意去待遇好的发达??地区工作，不愿意去偏远的乡村地区工作。??３０００１??２５?００＊??２０?００４??ｌ．ｌｌｌ．ｌ．??考研?出国?国企?私企公务员自主戗业农村就业其伧??图５．１大学生就业意向调查??Ｆｉｇｕｒｅ?５．１?Ｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔ?Ｉｎｔｅｎｔｉｏｎ?Ｓｕｒｖｅｙ?ｏｆ?Ｃｏｌｌｅｇｅ?Ｓｔｕｄｅｎｔｓ??２３??
传输和信息技术服务业，农、??林、牧、渔业是就业排名的第二位，但是数量占比仅为１３．１２％。毕业研宄生选择的??岗位第一位的是科学研究和技术服务业，其次是农、林、牧、渔业和教育业。??房地产业■■■■■■■??金融业??程赁和商务服务业??文化＇?体夸和娱乐业??建筑业??教育??批发和零售业??割造业??林、牧＇渔龙??信息传输和信息技术服务业??０．０ＣＢ?２．００％?４．００％?６．００？ｓ?８．００％?１０．００％?１２．００ｈ?１４．００Ｓ?１６，００％??图５．２?２０１８年本科生就业排名前＋的行业??Ｆｉｇｕｒｅ?５．２?Ｔｏｐ?１０?Ｕｎｄｅｒｇｒａｄｕａｔｅ?Ｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔ?Ｉｎｄｕｓｔｒｉｅｓ?ｉｎ?２０１８??２０１８届本科毕业生中，办事人员和有关人员就业人数最多，占比为２９．２２％，其??次是工程技术人员，农林牧渔业技术人员就业人数排名第六位，占比７．９６％。研宄生??岗位分布中其他专业技术人员数量最多，农林牧渔业技术人员排名第六，占比８．１３％。??总体来说高校毕业生实际工作选择在乡村工作或者是专门从事农业发展的人员较??少。??２４??
【参考文献】：
期刊论文
[1]乡村建设与农村教育:职业教育精准扶贫融合模式与乡村振兴战略[J]. 朱成晨,闫广芬,朱德全. 华东师范大学学报(教育科学版). 2019(02)
[2]日本乡村振兴战略借鉴及政策建议[J]. 茹蕾,杨光. 世界农业. 2019(03)
[3]美国的农业教育—科研—推广体制的演进、特点、作用[J]. 刘春桃,王丽萍. 中国农业教育. 2018(06)
[4]高校新农村服务基地培养复合应用型农业人才的探索与思考——以南京农业大学为例[J]. 严瑾. 中国农业教育. 2018(05)
[5]面向新型农业经营主体的高校农技推广服务模式探索——以江苏省为例[J]. 雷颖,李玉清,陈巍,王明峰. 高等农业教育. 2018(04)
[6]社会资本视角下的乡村振兴战略研究[J]. 胡中应. 经济问题. 2018(05)
[7]高等农业院校职业农民培养路径探析[J]. 张默,张艳,孙科,刘彦伯. 高等农业教育. 2018(02)
[8]重新认识高等农业院校在现代农业发展中的定位和作用[J]. 谈应权,戴先红,窦鹏辉. 农业科技管理. 2018(01)
[9]新时代乡村振兴战略的实施路径及策略[J]. 唐任伍. 人民论坛·学术前沿. 2018(03)
[10]乡村振兴战略的理论逻辑、科学内涵与实现路径[J]. 廖彩荣,陈美球. 农林经济管理学报. 2017(06)
博士论文
[1]大学功能的整体性及其重建[D]. 任燕红.西南大学 2012
本文编号：3498197
【文章来源】：安徽农业大学安徽省
【文章页数】：53 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
图３．１?２０１０年－２０１７年贫困人口数量??Ｆｉｇ?３．１?Ｎｕｍｂｅｒ?ｏｆ?Ｐｏｏｒ?Ｐｏｐｕｌａｔｉｏｎ?ｉｎ?２０１０－２０１７??
第五章高等农业院校服务乡村振兴战略能力存在问题及原因??分析??５．１高等农业院校服务乡村振兴战略能力存在的问题??５．１．１农业人才供给不足??１．高等农业院校培养的学生为农服务意识不强??高等农业院校培养的学生是服务农村建设的主力军，研究高等农业院校毕业生??涉农意愿十分重要。为了研究高等农业院校的学生对于服务农村的意向，本研究以??安徽农业大学在校学生为调查对象，采用问卷调查的方式进行研究。本次调研共发??放了?３００份问卷，其中有效问卷２９３份，有效率９７．６７％。??根据对安徽农业大学内学生的随机抽样调查数据显示，仅有１４．７％的学生选择去??农村就业。高等农业院校希望培养出的人才有解决农业实际问题的能力，在农村奉??献自己，解决农业问题。但是农业院校的学生在就业选择上并没有把＃务农村奉献??农村作为第一选择。在实际工作中，其他行业的就业率远远高于农业ｆ于业就业率，??就业排名前十的行业中农、林、牧、渔业仅排名第六。学生更愿意去待遇好的发达??地区工作，不愿意去偏远的乡村地区工作。??３０００１??２５?００＊??２０?００４??ｌ．ｌｌｌ．ｌ．??考研?出国?国企?私企公务员自主戗业农村就业其伧??图５．１大学生就业意向调查??Ｆｉｇｕｒｅ?５．１?Ｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔ?Ｉｎｔｅｎｔｉｏｎ?Ｓｕｒｖｅｙ?ｏｆ?Ｃｏｌｌｅｇｅ?Ｓｔｕｄｅｎｔｓ??２３??
传输和信息技术服务业，农、??林、牧、渔业是就业排名的第二位，但是数量占比仅为１３．１２％。毕业研宄生选择的??岗位第一位的是科学研究和技术服务业，其次是农、林、牧、渔业和教育业。??房地产业■■■■■■■??金融业??程赁和商务服务业??文化＇?体夸和娱乐业??建筑业??教育??批发和零售业??割造业??林、牧＇渔龙??信息传输和信息技术服务业??０．０ＣＢ?２．００％?４．００％?６．００？ｓ?８．００％?１０．００％?１２．００ｈ?１４．００Ｓ?１６，００％??图５．２?２０１８年本科生就业排名前＋的行业??Ｆｉｇｕｒｅ?５．２?Ｔｏｐ?１０?Ｕｎｄｅｒｇｒａｄｕａｔｅ?Ｅｍｐｌｏｙｍｅｎｔ?Ｉｎｄｕｓｔｒｉｅｓ?ｉｎ?２０１８??２０１８届本科毕业生中，办事人员和有关人员就业人数最多，占比为２９．２２％，其??次是工程技术人员，农林牧渔业技术人员就业人数排名第六位，占比７．９６％。研宄生??岗位分布中其他专业技术人员数量最多，农林牧渔业技术人员排名第六，占比８．１３％。??总体来说高校毕业生实际工作选择在乡村工作或者是专门从事农业发展的人员较??少。??２４??
【参考文献】：
期刊论文
[1]乡村建设与农村教育:职业教育精准扶贫融合模式与乡村振兴战略[J]. 朱成晨,闫广芬,朱德全. 华东师范大学学报(教育科学版). 2019(02)
[2]日本乡村振兴战略借鉴及政策建议[J]. 茹蕾,杨光. 世界农业. 2019(03)
[3]美国的农业教育—科研—推广体制的演进、特点、作用[J]. 刘春桃,王丽萍. 中国农业教育. 2018(06)
[4]高校新农村服务基地培养复合应用型农业人才的探索与思考——以南京农业大学为例[J]. 严瑾. 中国农业教育. 2018(05)
[5]面向新型农业经营主体的高校农技推广服务模式探索——以江苏省为例[J]. 雷颖,李玉清,陈巍,王明峰. 高等农业教育. 2018(04)
[6]社会资本视角下的乡村振兴战略研究[J]. 胡中应. 经济问题. 2018(05)
[7]高等农业院校职业农民培养路径探析[J]. 张默,张艳,孙科,刘彦伯. 高等农业教育. 2018(02)
[8]重新认识高等农业院校在现代农业发展中的定位和作用[J]. 谈应权,戴先红,窦鹏辉. 农业科技管理. 2018(01)
[9]新时代乡村振兴战略的实施路径及策略[J]. 唐任伍. 人民论坛·学术前沿. 2018(03)
[10]乡村振兴战略的理论逻辑、科学内涵与实现路径[J]. 廖彩荣,陈美球. 农林经济管理学报. 2017(06)
博士论文
[1]大学功能的整体性及其重建[D]. 任燕红.西南大学 2012
本文编号：3498197
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