农村义务教育资源配置效率及影响因素研究
发布时间：2021-12-02 12:41
十八大以来,党中央稳步实施科教兴国、人才强国战略,深入落实教育优先方针,不断加大教育投入,教育发展总体水平持续提升。十九大报告指出,建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,要始终坚持教育事业优先发展,持续推进教育改革,办好人民满意的教育。2018年9月10日,习近平总书记在全国教育大会上就优先发展教育事业、加快教育现代化建设作出重大战略部署。新时代下,要明确教育在社会经济发展的核心地位、财政投入要优先供给教育、公共资源配置要满足教育需求,不断向教育内涵式发展的道路迈进,逐步实现教育公平。中国农村义务教育正是深深扎根在社会经济发展的现代化进程中,镶嵌在教育现代化事业的伟大宏图里,义务教育是提升全社会素质、实现中华民族复兴的奠基工程,提升义务教育质量是实现教育公平的核心一环,其中教育资源配置则是实现教育公平的出发点,那么如何在保障农村义务教育教育资源配置公平的基础上切实提升其配置效率,实现城乡义务教育均衡发展是我国“后义务教育”时期所要重点关注的问题。因此,本文旨在测算中国整体和四大板块的农村义务教育资源配置效率,甄别出影响因素并深入分析内在机制。本文分为六个部分。第一部分,绪论。在阐述...
【文章来源】：东北财经大学辽宁省
【文章页数】：57 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
图１－１本文技术路线图??１．４论文创新点??本文的创新之处主要体现在：一是基于农村义务教育发展实际构建了农村??教育资源配置的理论分析框架，以整体视角审视农村义务教育，明确了效率和??
展质量。这直接巩固了农村义务教育的发展成果，使得农村义务教育资源配置??效率能够长期处于平稳、高效的发展态势中。??！?．Ｕ０??（）９２?：蒙－１１１，１１＂＂！＂１１１，１＿＿＿雪＇…■？澤??［?Ｉ?Ｉ?ｉ?｜?］??０－８４??０．８０?－?????—?????１???????Ｊ—??；?＇??２００８?２００９?２０１０?２０１?１?２０１２?２０１３?２０１４?２０１５?２０１６?２０１?７?｜??一综合效率?纯技术效率规模效率??图４－１?２００８－２０１７年中国农村义务教育资源配置效率变化趋势??根据图４－１可以看出，２００８－２０１７年间，中国农村义务教育资源配置综合效??率较高，随着义务教育投入的不断增加，义务教育取得了丰硕成果，但综合效??率均值仍小于１且出现上下波动趋势；规模效率自２０１０年达到峰值后趋于平稳??变化；纯技术效率变化趋势与规模效率总体保持一致，但自２０１０年之后纯技术??效率均低于规模效率，表明义务教育资源配置投入要素未能实现充分利用，值??得注意的是，要素投入规模尚有可增加的空间，未来要充分利用有限的教育资??２４??
育资源，达到了教育投入产出的最佳比例；??也很好地对教育资源配置进行了优化，从而规避了教育资源冗余和浪费现象。??另外，河北、山西、内蒙古、广西地区大部分年份均处于义务教育资源配置效??率的前沿面，意味着上述地区在农村义务教育发展过程中达到了理想的教育投??入产出转化率。但是，大部分地区处于非前沿面水平，表明上述地区的农村义??务教育资源配置尚有优化空间。??（２）四大板块农村义务教育资源配置效率比较分析??就四大板块而言，其义务教育资源配置效率呈现由波动到稳定的变化趋势??（如图４－２），且东北地区明显高于中西部和东部地区。随着东北地区重工业基??地的衰落，虽然其经济发展形势不容乐观，但在农村义务教育方面依然投入了??极大的精力，自２０１２年以来，东北地区农村义务教育资源配置效率不断提升，??吉林、黑龙江省长期处在前沿面，表明农村义务教育投入处于最佳的配置状态，??宄其原因，２０１２年国务院正式批复了关于东北振兴的“十二五”规划，该期间??东北地区在产业转型升级、全面深化改革等方面不断取得实质性突破，一批老??工业基地“焕然一新”，东北地区政治、经济、文化、教育等层面也取得了全??面进步。??一金国?＂东部…丨＂＊＿中部丨咖■＞—西部?一＾东北??，（）〇??????？?，?ｌｔｌ?＿?Ｔ?＾??：１１：??０．８０??０．７５??２００８?２００９?２０１０?２０１?１?２０１２?２０１３?２０１４?２０１?５?２０１?６?２０１?７??图４－２四大板块农村义务教育资源配置效率变化图??２５??
【参考文献】：
期刊论文
[1]人力资本理论及对我国乡村振兴的启示[J]. 张金山,彭述华,袁航. 税务与经济. 2019(03)
[2]更多的教育投入能带来更好的教育吗?[J]. 成刚. 北京师范大学学报(社会科学版). 2019(02)
[3]改革开放40年我国农村教育发展:成就、动力与政策演进特征[J]. 魏峰. 基础教育. 2018(06)
[4]中国农村基础教育资源配置的时空格局与影响因素[J]. 赵林,吴殿廷,王志慧,曲鲁平,于伟. 经济地理. 2018(11)
[5]新型城镇化中的农村教育空心化治理研究[J]. 张明斗,葛于壮. 青岛科技大学学报(社会科学版). 2018(03)
[6]中国教育体制改革及其未来发展趋势[J]. 佘宇,单大圣. 管理世界. 2018(10)
[7]2017年西部地区经济形势分析与2018年展望[J]. 朱敏. 中国物价. 2018(02)
[8]西部义务教育资源配置的现状及优化策略探究——以成都市为例[J]. 刘远碧,李银川,何洪周. 教育与教学研究. 2018(01)
[9]义务教育发展“中部塌陷”:表征、原因与对策——基于2010—2014年区域义务教育发展数据的比较分析[J]. 李鹏,朱德全,宋乃庆. 教育科学. 2017(01)
[10]公共基础教育配置效率:资源优化还是资源浪费[J]. 贾婷月. 上海财经大学学报. 2017(01)
本文编号：3528464
【文章来源】：东北财经大学辽宁省
【文章页数】：57 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
图１－１本文技术路线图??１．４论文创新点??本文的创新之处主要体现在：一是基于农村义务教育发展实际构建了农村??教育资源配置的理论分析框架，以整体视角审视农村义务教育，明确了效率和??
展质量。这直接巩固了农村义务教育的发展成果，使得农村义务教育资源配置??效率能够长期处于平稳、高效的发展态势中。??！?．Ｕ０??（）９２?：蒙－１１１，１１＂＂！＂１１１，１＿＿＿雪＇…■？澤??［?Ｉ?Ｉ?ｉ?｜?］??０－８４??０．８０?－?????—?????１???????Ｊ—??；?＇??２００８?２００９?２０１０?２０１?１?２０１２?２０１３?２０１４?２０１５?２０１６?２０１?７?｜??一综合效率?纯技术效率规模效率??图４－１?２００８－２０１７年中国农村义务教育资源配置效率变化趋势??根据图４－１可以看出，２００８－２０１７年间，中国农村义务教育资源配置综合效??率较高，随着义务教育投入的不断增加，义务教育取得了丰硕成果，但综合效??率均值仍小于１且出现上下波动趋势；规模效率自２０１０年达到峰值后趋于平稳??变化；纯技术效率变化趋势与规模效率总体保持一致，但自２０１０年之后纯技术??效率均低于规模效率，表明义务教育资源配置投入要素未能实现充分利用，值??得注意的是，要素投入规模尚有可增加的空间，未来要充分利用有限的教育资??２４??
育资源，达到了教育投入产出的最佳比例；??也很好地对教育资源配置进行了优化，从而规避了教育资源冗余和浪费现象。??另外，河北、山西、内蒙古、广西地区大部分年份均处于义务教育资源配置效??率的前沿面，意味着上述地区在农村义务教育发展过程中达到了理想的教育投??入产出转化率。但是，大部分地区处于非前沿面水平，表明上述地区的农村义??务教育资源配置尚有优化空间。??（２）四大板块农村义务教育资源配置效率比较分析??就四大板块而言，其义务教育资源配置效率呈现由波动到稳定的变化趋势??（如图４－２），且东北地区明显高于中西部和东部地区。随着东北地区重工业基??地的衰落，虽然其经济发展形势不容乐观，但在农村义务教育方面依然投入了??极大的精力，自２０１２年以来，东北地区农村义务教育资源配置效率不断提升，??吉林、黑龙江省长期处在前沿面，表明农村义务教育投入处于最佳的配置状态，??宄其原因，２０１２年国务院正式批复了关于东北振兴的“十二五”规划，该期间??东北地区在产业转型升级、全面深化改革等方面不断取得实质性突破，一批老??工业基地“焕然一新”，东北地区政治、经济、文化、教育等层面也取得了全??面进步。??一金国?＂东部…丨＂＊＿中部丨咖■＞—西部?一＾东北??，（）〇??????？?，?ｌｔｌ?＿?Ｔ?＾??：１１：??０．８０??０．７５??２００８?２００９?２０１０?２０１?１?２０１２?２０１３?２０１４?２０１?５?２０１?６?２０１?７??图４－２四大板块农村义务教育资源配置效率变化图??２５??
【参考文献】：
期刊论文
[1]人力资本理论及对我国乡村振兴的启示[J]. 张金山,彭述华,袁航. 税务与经济. 2019(03)
[2]更多的教育投入能带来更好的教育吗?[J]. 成刚. 北京师范大学学报(社会科学版). 2019(02)
[3]改革开放40年我国农村教育发展:成就、动力与政策演进特征[J]. 魏峰. 基础教育. 2018(06)
[4]中国农村基础教育资源配置的时空格局与影响因素[J]. 赵林,吴殿廷,王志慧,曲鲁平,于伟. 经济地理. 2018(11)
[5]新型城镇化中的农村教育空心化治理研究[J]. 张明斗,葛于壮. 青岛科技大学学报(社会科学版). 2018(03)
[6]中国教育体制改革及其未来发展趋势[J]. 佘宇,单大圣. 管理世界. 2018(10)
[7]2017年西部地区经济形势分析与2018年展望[J]. 朱敏. 中国物价. 2018(02)
[8]西部义务教育资源配置的现状及优化策略探究——以成都市为例[J]. 刘远碧,李银川,何洪周. 教育与教学研究. 2018(01)
[9]义务教育发展“中部塌陷”:表征、原因与对策——基于2010—2014年区域义务教育发展数据的比较分析[J]. 李鹏,朱德全,宋乃庆. 教育科学. 2017(01)
[10]公共基础教育配置效率:资源优化还是资源浪费[J]. 贾婷月. 上海财经大学学报. 2017(01)
本文编号：3528464
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