农村初中英语教师职业倦怠感的研究

发布时间：2022-01-10 00:37

　　在社会发展过程中,教育和科技增强国家的实力凸显重要的作用。进入新世纪以来,我们国家更加关注教育的发展。事实上,近年来我们持续关注学生学业负担过重的问题,相继出台了各种办法来减少学生的心理压力,但是,教师队伍的心理状况却很少得到关注,教师群体也正面临着巨大的压力和倦怠,有些教师正计划辞去教师职业。英语在我国是一种第二外语,从小学一年级阶段开始起,英语学科都是一门主要学科,初中英语教师发现英语越来越难教了,家长对英语教师的要求也越来越高,这些原因的出现都增加了初中英语教师的教学压力,相关专家已经取得了一些理论上的突破。但是针对农村初中英语教师这一特定群体的研究数据还不多,农村初中英语教师这个特殊群体的职业倦怠也因为特殊的地域和人文等特点的影响,呈现出不同于城市英语教师的心理变化。本研究以江苏省扬州市J区的8所农村初中的英语教师为研究对象,从数据反馈和访谈相结合的方法来探讨以下三个问题:（1）农村初中英语教师职业倦怠的总体情况是究竟如何呈现?（2）农村初中英语教师产生职业倦怠的产生的原因有哪些方面?（3）减轻农村初中英语教师职业倦怠的应对措施有哪些?进行数据分析后发现:调查的98名农村初中英... 

【文章来源】：宁波大学浙江省

【文章页数】：49 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
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1 前言
    1.1 研究背景和研究问题
    1.2 研究目标和研究意义
    1.3 论文结构
2 文献综述
    2.1 职业倦怠
    2.2 教师职业倦怠
    2.3 教师职业倦怠的理论基础
    2.4 研究问题的提出
3 问卷设计
    3.1 研究对象
    3.2 研究工具
    3.3 数据的计算和分析
4 结果与讨论
    4.1 农村初中英语教师职业倦怠数据分析
    4.2 讨论
    4.3 导致农村初中英语教师职业倦怠的原因
    4.4 缓解农村初中英语教师职业倦怠的措施
5 结语
    5.1 本研究的不足和创新
    5.2 对未来研究的建议
参考文献
附录
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]初中英语教师职业倦怠现状调查与分析[J]. 高岩.  辽宁师范大学学报(社会科学版). 2007(04)
[2]英语教师职业倦怠情况调查[J]. 程晓堂.  外语艺术教育研究. 2006(04)
[3]英语教师职业倦怠情况调查[J]. 程晓堂.  外语艺术教育研究. 2006 (04)
[4]小学教师的职业倦怠与职业压力[J]. 董薇,赵玉芳,彭杜宏.  高校保健医学研究与实践. 2006(03)
[5]中国职业女性的职业枯竭状况调查——中小学教师、警察、职业经理人三个职业的比较研究[J]. 许燕,王芳,张西超,蒋奖,张姝玥.  中华女子学院学报. 2005(03)
[6]教师职业枯竭的心理学思考[J]. 曹鸣岐.  河南商业高等专科学校学报. 2004(06)
[7]中学教师职业倦怠的状况分析[J]. 刘长江,王国香,伍新春.  沈阳师范大学学报(社会科学版). 2004(06)
[8]中小学教师职业枯竭状况及其与社会支持的关系[J]. 王芳,许燕.  心理学报. 2004(05)
[9]教师的角色冲突与职业倦怠研究[J]. 杨秀玉,孙启林.  外国教育研究. 2004(09)
[10]教师职业倦怠心理探因及其自我调适[J]. 薛文平.  中小学教师培训. 2004(09)

硕士论文
[1]英语教师职业发展中的倦怠研究[D]. 付宗菊.西南大学 2014
[2]中学中年女教师职业倦怠影响因素及应对策略[D]. 孙琳琳.辽宁师范大学 2013
[3]中学英语教师职业倦怠现状及其成因调查研究[D]. 王宁.鲁东大学 2012
[4]中学英语教师的职业倦怠调查分析与对策[D]. 张娜娜.华中师范大学 2011



本文编号：3579735