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中国城乡教育不公平对城乡居民收入差距的影响研究

发布时间:2022-02-19 02:13
  公平是社会和谐、稳定和良性运转的基本前提。教育公平是社会公平的重要组成部分,是社会公平在教育领域的延伸。教育公平所包含的内容很多,其中,城乡教育公平是教育公平最重要的组成部分之一。党的十九大报告指出,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。教育是通过改善居民的人力资本存量和提升人的素质来影响居民的收入水平的。新中国成立以来,中国在全民教育领域取得了举世瞩目的成就。但是还应当看到,中国城乡居民之间仍然存在着较大的教育差距,2017年中国城镇居民平均受教育年限为10.30年,而农村居民平均受教育年限为7.80年,城乡平均教育年限相比差了2.50年,城乡居民教育不公平现象较为突出,而这种城乡教育不公平最终以收入差距的形式体现在城乡居民之间。2017年,我国农村居民和城镇居民的平均可支配收入分别为13432.43元和36396.19元,城乡居民人均收入相差了2.71倍。据此,本文基于中国城乡教育不公平的现状,实证分析城乡教育不公平对城乡居民收入的影响和作用,探索解决问题的路径和方法,进而通过缩小城乡教育差距来缩小... 

【文章来源】:东北师范大学吉林省211工程院校教育部直属院校

【文章页数】:138 页

【学位级别】:博士

【文章目录】:
摘要
Abstract
第一章 导论
    一、研究背景与研究意义
        (一)研究背景
        (二)研究意义
    二、研究思路与研究内容
        (一)研究思路
        (二)研究内容
    三、研究方法与创新点
        (一)研究方法
        (二)研究创新
第二章 城乡教育不公平与城乡居民收入差距的相关理论及文献综述
    一、城乡教育不公平与城乡居民收入差距的相关概念
        (一)城乡教育不公平的相关概念
        (二)城乡居民收入差距的相关概念
    二、教育不公平与收入差距的相关理论
        (一)公共物品理论
        (二)人力资本理论
        (三)收入差距理论
        (四)社会分层理论
    三、城乡教育不公平与城乡居民收入差距的文献综述
        (一)国外文献综述
        (二)国内文献综述
第三章 城乡教育不公平与城乡居民收入差距的现状及变动趋势
    一、城乡教育不公平的现状
        (一)城乡教育起点不公平的现状
        (二)城乡教育过程不公平现状
        (三)城乡教育结果不公平的现状
    二、城乡居民收入差距的现状及变动趋势
        (一)居民收入的现状及变动趋势
        (二)城乡居民收入的现状及变动趋势
    三、城乡教育不公平与城乡居民收入差距的变动趋势
        (一)城乡教育不公平与城乡居民收入差距的测量方法
        (二)城乡教育不公平与城乡居民收入差距的变动趋势
第四章 城乡教育不公平对城乡居民收入差距影响的实证分析
    一、城乡教育不公平对城乡居民收入差距的影响
        (一)变量定义
        (二)模型设定与数据来源
        (三)估计结果分析
    二、城乡教育不公平对城乡居民收入差距的因果检验
        (一)变量选取和数据来源
        (二)平稳性检验
        (三)Granger因果检验结果分析
第五章 城乡教育不公平对城乡居民收入差距的影响:基于教育收益率视角
    一、教育收益率测量方法
        (一)教育收益率的估算方法
        (二)教育收益率估算方法存在的问题
    二、城乡教育不公平对城乡居民收入差距的实证分析
        (一)构建模型
        (二)数据来源与变量定义
        (三)估计结果分析
    三、城乡居民收入差距的Shapley值分解和Oaxaca-Blinder分解
        (一)城乡居民收入差距的Shapley值分解方法
        (二)城乡居民收入差距的Oaxaca-Blinder分解方法
        (三)城乡居民收入差距的分解结果分析
第六章 城乡教育不公平对城乡居民收入差距的影响:基于居民收入分布视角
    一、分析模型
        (一)明瑟模型
        (二)多项logit模型
    二、城乡教育不公平对城乡居民收入分布的实证分析
        (一)构建模型
        (二)变量定义与数据来源
        (三)估计结果分析
    三、城乡教育不公平对城乡居民不同群体收入分布影响的实证分析
        (一)构建模型
        (二)变量定义与数据来源
        (三)估计结果分析
第七章 城乡教育不公平对城乡居民收入差距的影响:基于代际流动性视角
    一、教育对代际收入流动性影响的测量方法
        (一)代际收入流动性的测量
        (二)教育对代际收入流动性影响的测量
    二、城乡教育对城乡居民代际收入流动性的作用路径
        (一)教育资源获取对城乡居民代际收入流动性的作用路径分析
        (二)教育投资对城乡居民代际收入流动性的作用路径分析
    三、城乡教育不公平对城乡居民代际收入流动性的实证分析
        (一)构建模型
        (二)数据来源与变量定义
        (三)估计结果分析
第八章 基本结论与政策建议
    一、基本结论
        (一)城乡教育不公平是扩大城乡居民收入差距的重要原因
        (二)城乡教育收益率具有显著的城乡差异
        (三)城乡居民代际收入传递具有城乡差异
        (四)城乡教育质量差距仍然明显
    二、政策建议
        (一)强化政府的责任意识
        (二)缩小城乡居民的教育质量差距
        (三)增加农村教育经费的投入力度
        (四)改善城乡教育相关制度
参考文献
后记
在读期间公开发表的论文


【参考文献】:
期刊论文
[1]教育不平等与收入差距关系再检验——基于教育不平等分解的视角[J]. 石大千,张哲诚.  教育与经济. 2018(05)
[2]用spss论证教育对城乡居民收入的影响[J]. 赵溥哲.  山西农经. 2018(15)
[3]教育是如何帮助脱贫的?——基于劳动力职业选择作用的分析[J]. 柳建平,刘卫兵.  人口与经济. 2018(01)
[4]教育投资结构对居民收入代际流动的影响分析——基于OLG模型的政策实验[J]. 徐丽,杨澄宇,吴丹萍.  教育经济评论. 2017(04)
[5]中国农村居民教育公平的实证研究——基于1988—2012年教育基尼系数的测算与分解[J]. 吴振华,张学敏.  教育经济评论. 2017(02)
[6]教育在扶贫脱贫中的作用及其机制[J]. 王嘉毅,封清云,张金.  当代教育与文化. 2017(01)
[7]转型期中国居民家庭收入与子女高等教育机会——基于家庭收入结构外生变化事实[J]. 续继,宗庆庆.  世界经济文汇. 2016(06)
[8]城乡收入差距、生活支出差距对家庭教育支出的影响——基于江西省2005-2013年截面数据的分析[J]. 罗贵明,钟冬红.  宜春学院学报. 2016(11)
[9]高等教育分流对居民收入差距的影响研究[J]. 曾嘉.  北方经贸. 2016(08)
[10]中国教育扩展、教育分布与居民收入差距——基于省级面板数据的实证分析[J]. 李祥云,刘慧,陈芸.  教育与经济. 2016(03)

博士论文
[1]中国教育不平等对居民收入差距影响研究[D]. 冯云.东北财经大学 2014

硕士论文
[1]我国教育不平等与经济增长关系的实证研究[D]. 郭淡泊.东北财经大学 2005



本文编号:3632005

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