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文成县村干部激励机制研究

发布时间:2025-01-11 04:16
  村干部是最基层的干部群体,是党和政府有关政策落实到基层的关键一环,是基层各项活动的组织者、参与者,既是党和政府做好农村工作,推动经济社会发展的左右手,又是村民的权力维护者和农村发展的“火车头”。现阶段,村干部的最主要职责就是要带领党员群众加快发展,实现强村富民的目标。随着经济社会发展,经济社会面临着深刻转型,众多改革措施出台需要基层干部将其落到实处,农村干部在国家政治体制内的作用日益重要。当前农村发展的大环境非常好,各类政策资源要素都在向基层倾斜,力度前所未有,机遇十分难得。但是,当前,农村干部也存在各种问题,比如腐败还不同程度存在、村干部宗旨意识淡薄、带富能力不强等等,这些与缺少一套有效的激励机制有很大关系,因此,构建一套符合当地实际的村干部激励机制,能够起到激励、约束、督促作用,具有很大意义。本文通过研究村干部、激励等相关理论,加深对村干部及激励方面的理解,为深入探讨建立科学有效的激励体系打下基础。以文成县为例,通过深入访谈、问卷调查、查阅资料等方式,结合工作实践及相关数据分析,从激励机制理念以及薪酬、声誉、机制、保障、监督制约等制度方面对文成县村干部的相关激励情况进行分析和总结,分...

【文章页数】:51 页

【学位级别】:硕士

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摘要
ABSTRACT
第一章 导论
    1.1 研究背景
    1.2 研究的目的和意义
        1.2.1 研究的目的
        1.2.2 研究的意义
    1.3 国内外研究的综述
        1.3.1 国内研究的综述
        1.3.2 国外研究的综述
        1.3.3 国内外研究述评
    1.4 研究思路和方法
        1.4.1 研究思路
        1.4.2 研究方法
    1.5 研究可能的创新点
第二章 文成县村干部激励机制的具体实践
    2.1 相关概念的界定
        2.1.1 激励机制的内涵
        2.1.2 村干部激励机制的内涵
    2.2 文成县村干部的概况
        2.2.1 文成县村干部规模与分布
        2.2.2 文成县村干部的结构
    2.3 文成县村干部激励机制的现状
        2.3.1 薪酬制度
        2.3.2 声誉激励制度
        2.3.3 晋升发展制度
        2.3.4 保障制度
        2.3.5 监督制约制度
第三章 文成县村干部激励机制存在的问题
    3.1 物质保障激励缺乏效用
    3.2 声誉激励作用弱化
    3.3 晋升发展渠道不畅
    3.4 监督制约机制不完善
第四章 文成县村干部激励机制存在问题的原因
    4.1 理念层面分析
        4.1.1 以人为本意识薄弱
        4.1.2 公平理念缺失
        4.1.3 科学的需求理念淡薄
    4.2 制度层面分析
        4.2.1 物质激励保障不够
        4.2.2 晋升发展激励不够
        4.2.3 考评体系不科学
        4.2.4 监督制约不够有力
    4.3 操作层面分析
        4.3.1 运转机制不够有力
        4.3.2 激励资源不够
        4.3.3 激励措施缺乏有效组合
第五章 完善村干部激励机制的对策
    5.1 提高村干部经济收入水平
        5.1.1 加大财政投入力度
        5.1.2 提高村干部薪酬水平
        5.1.3 推动形成薪酬晋升制度化规范化
    5.2 强化精神激励
        5.2.1 创造氛围,加强村干部班子凝聚力
        5.2.2 加强情感激励,激发村干部工作原动力
        5.2.3 提升形象,增强村干部职业认同感
    5.3 拓宽晋升发展渠道
        5.3.1 在优秀村干部中专项招录体制干部
        5.3.2 实行农村干部交流锻炼制度
        5.3.3 建立实用有效的教育培训制度
    5.4 强化考核,加强监督约束力
        5.4.1 制定合理科学的考核制度,强化结果运用
        5.4.2 完善信息公开与沟通制度,加强监督约束
        5.4.3 强化监督,充分发挥激励作用
    5.5 健全保障激励机制
        5.5.1 完善养老保障制度
        5.5.2 健全村干部医疗保障制度
        5.5.3 健全离任干部补助制度
        5.5.4 深化创新保障激励措施
附录
    附录A 村干部激励机制问卷调查
参考文献
致谢
作者简介



本文编号:4025927

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