足球运动游戏对农村留守儿童一般社会适应能力的影响研究

发布时间：2025-01-17 10:18

　　研究目的:全世界各个国家制定政策,宣传和促进广泛开展有组织性的体育活动,组织性体育活动成为一种特殊的发展心理社会资本和减少心理健康问题的途径。足球运动是青少年群体喜爱的团体运动项目,合理的、细致安排的足球运动形式能够促进身体健康,能够促进心理健康和社会融入。本研究采用足球运动游戏干预农村留守儿童一般社会适应能力。研究方法:采用足球运动游戏对单留守儿童(父亲外出)进行了干预研究,选择河南省新乡市获嘉县某农村小学10-12岁单留守儿童作为研究对象。纳入单留守儿童(父亲外出)进行实验,实验组共45人,(男生为26人,女生为19人),另外一所学校的留守儿童纳入对照组为44人(男生为26人,女生为18人)。实验组和对照组的体育干预均采用整班进行。采用盲法,研究对象和体育干预实施教师对实验分组和班级中纳入的研究对象均不知情。采用多种足球游戏方法,并遵循体育技能学习规律,训练安排循序渐进,教学主要内容包括:准备活动包括场地慢跑、牵拉等。主体部分:足球运动游戏方法(持球接力游戏、拨地滚球接力游戏、喊号抛接球游戏、两人合作背夹球游戏、带球跑接力游戏、抢球游戏等,并进行初步的技术指导如脚内侧、脚背正面、脚背...

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本文编号：4027941