提升民办学校教师社会保障水平的策略选择

发布时间：2021-04-06 07:41

　　民办学校教师社会保障问题是民办教育发展的核心问题之一,它的解决程度和结果,极大地影响民办学校教师的工作状态。同时,这一问题又是很棘手的社会难题,因为它隶属社会保障范畴,改革的过程仍然面临诸多挑战。在当前社会保障制度"并轨"改革的趋势下,应该积极探索新的途径,使民办学校教师享受与公办学校教师同等甚至更高的社会保障待遇。因此,真正提升民办学校教师社会保障水平必须要站在新的逻辑基点上,从我国民办教育制度改革的方向和我国社会保障制度改革趋势出发,遵循二者的规律,充分利用相关条件与机制,来寻找真正的逻辑选择。 

【文章来源】：集美大学学报(教育科学版). 2019,20(04)

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一 不同策略选择背后的两个逻辑起点
二 提升民办教师社会保障水平与“公、民办教师同等待遇”的关系
三 我国社会保障体系中的教师保障是问题的归属
四 提升民办学校教师社会保障水平策略的逻辑选择
    （一） 民办教育发展范畴下的逻辑选择
    （二） 社会保障体系框架下的逻辑选择


【参考文献】：
期刊论文
[1]民办学校教师队伍建设改革的法规保障[J]. 景安磊,周海涛.  教育与经济. 2018(03)
[2]韩国私学年金制度的实践及启示——基于我国民办学校教师养老保障制度建设的思考[J]. 肖林生.  浙江树人大学学报(人文社会科学). 2018(03)
[3]民办学校教师人事代理与流动制度初探[J]. 周海涛,刘永林.  教师教育研究. 2017(04)
[4]新《民办教育促进法》的理解与适用——基于文本分析的视角[J]. 余中根.  集美大学学报(教育科学版). 2017(02)
[5]高等学校法人内部的困惑与矛盾分析[J]. 吕继臣.  辽东学院学报(社会科学版). 2014(05)
[6]美国高校教师养老金制度[J]. 魏建国.  中国高等教育. 2013(24)
[7]我国民办教育制度演变中的路径依赖困境及出路——从制度变迁的视角分析[J]. 刘胜男.  现代教育管理. 2013(05)
[8]民办学校养老金制度研究[J]. 李社环.  江西财经大学学报. 2009(06)



本文编号：3121060