高校大学生参与同乡会的社会工作介入研究

发布时间：2017-10-09 13:27

  本文关键词：高校大学生参与同乡会的社会工作介入研究

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【摘要】：高校同乡会是基于地缘关系建立的在较长时间内有直接频繁的人际互动、有较稳定的组织形式的一种乡土性大学生群体,它是高校中客观存在的非正式群体。高校同乡会有助于大学生自身“社会化”与“继续社会化”和有助于大学生不断提高自己的修养和综合素质。随着社会不断的进步、网络技术的快速发展,同乡会的组织活动内容和具体形式不断完善,其校园影响力在不断增强。高校同乡会的历史背景、意义和对大学生整个群体产生的深远影响。论文考察高校同乡会的特征、功能以及同乡会对大学生产生的影响,分析大学生参与同乡会的意义。论文选择一名不太适大学学习生活的大一学生,采用个案社会工作方法调查其问题和需求,分析其拥有的资源和可利用的社会资源,在此基础上设计个案介入方案并实施,最终通过同乡会的影响使其尽快适应学校生活。同时,选择参加同乡会和没有参加同乡会的同学,通过小组社会工作方法,组织同乡会主题活动,使没有参与同乡会的同学通过同乡会获取更多的信息和经验,培养其集体意识和团队精神,鼓励学生不仅要获得同乡会的帮助,同时也为同乡会做出贡献,帮助更多的需要帮助的同乡。
【关键词】：高校同乡会 社会工作 个案工作 小组工作
【学位授予单位】：长春工业大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2014
【分类号】：C916
【目录】：

• 摘要2-3
• Abstract3-5
• 一、绪论5-8
• (一) 研究背景5
• (二) 研究目的与意义5-6
• (三) 研究方法6
• (四) 文献综述6-8
• 二、概念界定和理论依据8-11
• (一) 概念界定8-9
• (二) 理论依据9-11
• 三、高校同乡会对大学生的影响11-15
• (一) 高校同乡会的特征11-12
• (二) 高校同乡会的功能12-13
• (三) 高校同乡会对大学生的影响13-15
• 四、大学生参与同乡会的社会工作介入15-23
• (一) 大学生参与同乡会的意义15-16
• (二) 大学生参与同乡会个案介入16-19
• (三) 大学生加入同乡会的小组介入19-23
• 五、结论23-26
• 致谢26-27
• 参考文献27-28
• 作者简介28
• 攻读硕士学位期间研究成果28-29

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前7条

1 程启平;罗本琦;;大学新生加入同乡会的心理成因探究[J];中国社会医学杂志;2008年05期

2 吴喜涛;;浅谈高校同乡会对大学生的影响及其对策[J];科教文汇(中旬刊);2007年07期

3 陈正良;同辈群体环境对青少年发展的影响[J];宁波大学学报(教育科学版);2004年05期

4 张锡钦;;论老乡会对大学生人际交流的影响[J];漯河职业技术学院学报;2007年02期

5 李军;大学生“同乡会热”探析[J];青年研究;1996年04期

6 陈贵虎;邱菊;;大学生同乡会的社会学思考[J];新世纪论丛;2006年02期

7 林雪梅;;高校老乡会现象浅析以及引导策略——以延边大学为例[J];延边党校学报;2010年01期

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本文编号：1000448