留守青少年校园欺凌现象影响研究

发布时间：2018-05-17 06:36

  本文选题：留守青少年 + 校园欺凌　； 参考：《安徽大学》2017年硕士论文

【摘要】：留守青少年问题和校园欺凌问题都是社会工作专业和社会学领域研究的重要课题,本文将留守青少年校园欺凌现象作为研究核心,将通过对留守青少年校园欺凌现象的调查探究,深入了解校园欺凌对于留守青少年的影响并提出社会工作专业介入的对策和路径,从而使留守青少年校园欺凌现象得到社会工作专业方法的支持,减少校园欺凌现象的发生,降低校园欺凌对留守青少年的负面影响和危害。本人尝试从更多的层面来探索校园欺凌对留守青少年的影响,提出借助社会工作三大方法,构建家庭-社区-学校-社会四位一体的工作模式来介入留守青少年校园欺凌现象,丰富青少年社会工作理论和实务技巧。
[Abstract]:The problem of left-behind teenagers and the problem of bullying on campus are both important topics in the field of social work and sociology. This paper takes the phenomenon of bullying on campus of left-behind teenagers as the core of the research. Through the investigation of the phenomenon of campus bullying of left-behind teenagers, we will deeply understand the influence of bullying on left-behind teenagers and put forward the countermeasures and paths for the intervention of social work majors. Thus, the phenomenon of campus bullying of left-behind teenagers is supported by professional methods of social work, the occurrence of bullying on campus is reduced, and the negative impact and harm of bullying on left-behind teenagers are reduced. I try to explore the influence of campus bullying on left-behind young people from more aspects, and put forward three methods of social work to build a four-in-one family, community, school and society to intervene in the phenomenon of campus bullying of left-behind teenagers. Enrich young people's social work theory and practical skills.
【学位授予单位】：安徽大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2017
【分类号】：C913.5

【参考文献】

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本文编号：1900355