言心哲社会工作教育思想研究

发布时间：2019-11-29 04:05

【摘要】：社会工作教育在社会工作发展中居于先导地位,是社会工作的重要领域。高素质的社会工作专业人才的培养与输出均是由社会工作教育来完成的。社会工作引入中国已一百余年,发展迅猛,社会工作教育领域也硕果累累。民国时期的社会工作教育已具雏形,本文通过对民国时期社会工作教育的发展脉络展开梳理,探索出言心哲的社会工作教育思想对民国时期社会工作及当代社会工作教育的发展均有推动意义及价值,因此来论述言心哲社会工作教育思想。本文共包括四部分内容。第一部分绪论首先分析研究背景,表明本研究的目的与意义所在;其次对民国时期社会工作教育的相关文献进行总体回顾与总结,指出了研究现状与研究不足。第二部分交代了言心哲社会工作教育思想的形成背景,主要从社会背景和个人背景两方面来展开论述。第三部分重点介绍言心哲的社会工作教育思想,其中主要包括言心哲的四层次社会工作人才观、对社会工作专业课程体系设计的理念、对社会工作实务教学的意见以及对社会工作方法相关思想的阐述。在此基础之上,第四部分首先对言心哲社会工作教育思想做出评价,其次总结出社会工作教育环节要高度重视社会工作人才的培养,讨论分专业教学的可行性,以培养社会工作专项人才以及理论教学与实习教学应相辅相成的历史借鉴。
【学位授予单位】：河北大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2017
【分类号】：C916-4

【参考文献】

相关期刊论文 前10条

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本文编号：2567316