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青年社会化视角下的大学生社区管理创新

发布时间:2020-07-01 23:51
【摘要】:大学生社区是大学生学习生活的主要场所,在大学生的学习生涯和自身发展中起着重要的作用。它既是青年学习生产生活技能的课堂,又是学生掌握行为规范、形成价值观念、提升思想觉悟、认识角色扮演的场所。学习专业技能不是青年进入大学学习生活的唯一目的,大学所赋予青年的隐形财富,如:看待事物的态度、分析问题的思维方式和正确定位合理解决问题的能力等等,对于青年的整个人生都有至关重要的作用。这些也正是青年社会化所要完成的重要内容。帮助青年顺利完成社会化是大学生社区的意义所在,与西方高校相比,目前我国的大学生社区还基本处在以宿舍为中心的大学生居住生活层面,而大学生社区作为青年社会化的重要场所之一,其管理的政策、机制、方式、措施等都需要顺应时代的变迁,不断的创新、改进。因此,本文的研究在于明确大学生社区的定义、构成要素、特点,发现目前大学生社区的不足以及对青年社会化的影响,并进一步提出相关的建设性的创新管理意见,促进大学生社区的形成和完善。 文章的主要结构与思路: 第一章:绪论 主要阐述了“青年社会化视角下大学生社区管理”提出的背景,选择本论题的目的、意义和研究所用的方法。分析国内外的相关文献综述并找出本文的拟创新点。 第二章:青年社会化及大学生社区的概念界定和理论探讨 明确了青年社会化的定义、内容及途径。由社会管理创新到社区管理创新,最终引出大学生社区的含义及与普通社区的对比。 第三章:大学生社区管理现状及潜在风险分析 本章紧扣社区的要素,从空间硬件设施、人员、政策法规、文化软环境和网络5个方面分析了大学生社区目前的状况,并分析其对青年社会化的潜在威胁和影响。 第四章:大学生社区管理创新 在前几章深入探讨的基础上,本文提出了自己对“大学生社区管理创新”的认识和定义,并从大学生社区五要素入手,结合国内外优秀的大学生管理实例,提出大学生社区管理的创新性措施。 第五章:结论 总结健全大学生社区、创新其管理的意义,并通过图示直观的阐述理想中的大学生社区和大学生社区管理运行模式。
【学位授予单位】:陕西师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2014
【分类号】:C916;D432.6
【图文】:

事务管理,学术,对比分析


图1国内外非学术事务管理者能力对比分析图现有组织结构不利于事务管理的有效进行。的今天,我国许多高校仍然延续校党委、行政,各职能管理内部又类似的机构等多层次复杂的组织结构。这种传统的“经不具有结构简单、决策迅速、责权分明的优势,它使得高,上下信息传递缓慢、反应迟钝,信息层层衰减,甚至片面误的方式、内容大一统化,说教居多,解决实际问题少,更多束与控制,而不是根据学生个性特点进行的个体介入、小组方抑制了学生的个性发展和独创精神。体数量成分新型化,服务管理难度加大。社区促进青年社会化的作用来看,大学生社区中学生群体是为学生群体的存在才决定了大学生社区存在的意义。高等教育招给更多青年学生提供了进入大学学习的机会。高等教育的普教育水平和能力的提升,另一方面,大学生群体基数增加,多

【参考文献】

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1 蔡国春;中美两国高校学生事务管理体制和机制之比较[J];比较教育研究;2001年07期

2 王显芳;;十年来我国对美国高校学生事务管理研究综述[J];比较教育研究;2006年03期

3 马健生;滕s

本文编号:2737454


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