个案工作介入社区矫正青少年就业困境的研究

发布时间：2020-07-13 21:02

【摘要】：社区矫正青少年处于步入社会的关键时期,仅凭司法体系开展管理和服务已经难以满足社区矫正青少年的需求,部分城市的司法所开始购买社会工作服务,以补充社区矫正的功能。笔者在S市社区矫正青少年的调研中发现,超过半数的社区矫正青少年有就业的需求,同时面临着不同程度的就业困境,主要体现在个人层面、人际交往层面和社会层面,对社区矫正青少年就业造成阻碍,笔者在个案工作服务中,运用个案工作模式,在增能理论视角下对就业困境青少年开展介入服务,取得了一定成效。通过理论与实践的结合,对个案工作与增能理论的适用性进行反思,提出完善社区矫正个案工作的建议。全文分为五章,第一章为全文的研究目的、研究意义、研究方法、理论视角,本文以社区矫正青少年的就业困境为介入点,使用个案工作模式开展服务,采用增能理论视角,帮助案主实现就业的目标,从理论和实践视角分析了研究意义,对国内外文献做出归纳研究,使用了访谈法和问卷调查法;第二章通过问卷调查所得数据从而分析五位案主的就业情况对就业困境的成因,并将就业困境划分为三个层面,主要体现在个人层面、人际交往层面、社会层面;第三章为社会工作者在个案工作模式和增能理论视角下针对五位案主的不同情况开展个案介入,并对介入流程和方式详细阐述;第四章是在实务基础上对理论与实务进行提炼作出的论述,包括了增能理论与社区矫正青少年就业困境的适用性、增能理论与个案工作模式的适用性和增能理论下社区矫正青少年就业的服务内容;第五章也是全文的最后一章对于服务做出了反思与建议,对此类问题的社会工作介入提供借鉴。
【学位授予单位】：贵州大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2019
【分类号】：C916

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