烈士未成年子女心理关怀的小组工作实践

发布时间：2020-12-04 16:47

　　近年来,“烈士”一词越来越显眼地出现在社会各界的视线中,尤其是很频繁地出现在社会工作专业范畴之内。顾名思义,“烈士”即指那些在革命斗争、保卫祖国、社会主义现代化建设事业中为争取大多数人的合法利益而壮烈牺牲的人,然而却很少有人知道在英雄逝去的背后,还留下了他们可怜的父母、妻子甚至子女在痛苦寂寞地生活着。基于这种现状,大多数人尤其将目光放在了烈士子女的身上。目前我国烈士子女家庭的数量和规模相当庞大,有近2000万的烈士子女家庭存在,孤僻、自卑、有厌学情结等是大部分烈士子女常见的问题。由于家庭中父亲或母亲的离去,导致孩子缺失最珍贵的父爱或母爱,生活上没有了照顾,情感上没有了寄托,心灵上没有了呵护,长此以往,这些烈士子女就会陷入一种困境之中,产生更多的心理问题,这不仅会影响孩子们的心理健康发展,而且还会导致孩子们走上一条不归路,因而解决烈士子女的心理问题、给予烈士子女心理关怀的任务迫在眉睫。本研究中,考虑到问题的可行性和实际价值,笔者主要研究烈士未成年子女的心理关怀问题。笔者通过问卷调查的形式对某市迎江区的湖滨社区9—15岁之间的烈士未成年子女展开调查,以问卷上的信息来整体了解他们的心理问题,... 

【文章来源】：长春工业大学吉林省

【文章页数】：51 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

该社区烈士未成年子女遇事处理方式的百分比

图 2.该社区烈士未成年子女周末时间安排的百分比2.3 小组工作介入的可行性分析组工作是社会工作的方法之一，它在小组工作者的带领下，通过组员间，达到帮助组员实现行为的改变、社会功能的提高以及实现社会和谐的组工作与个案工作、社区工作相比，它们都有各自的特点与优势。个案

【参考文献】：
期刊论文
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硕士论文
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本文编号：2897928