5G时代教育舆情治理的问题与对策
发布时间:2021-01-30 09:02
教育舆情的本质是公众对教育问题的态度、情绪和行为倾向,掺杂着各种社会利益群体对教育问题的复杂心态。5G技术将对传播领域带来深刻的变革,并对教育舆情治理产生显著影响。教育舆情内容复杂化导致内容审查难度增加;新闻真实性将以更加复杂的面貌呈现;舆论情绪化或更为严重,并出现圈层化、板结化现象。因而,有必要从治理机制、技术发展、人才培养等维度采取措施,以减少上述负面效应。
【文章来源】:视听. 2020,(10)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、5G时代教育舆情治理面临的问题
(一)教育舆情内容的复杂导致内容审查难度增加
(二)新闻真实性将以更加复杂的面貌呈现
(三)舆论情绪化或更为严重,并出现圈层化、板结化现象
二、教育舆情治理如何应对5G技术带来的影响及挑战
(一)建立健全长效治理机制,实行多元治理格局
(二)通过技术化解技术风险,积极建立统一的技术规范与标准
(三)重塑相关专业人才管理及培养的模式,建立复合型的人才梯队
本文编号:3008635
【文章来源】:视听. 2020,(10)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、5G时代教育舆情治理面临的问题
(一)教育舆情内容的复杂导致内容审查难度增加
(二)新闻真实性将以更加复杂的面貌呈现
(三)舆论情绪化或更为严重,并出现圈层化、板结化现象
二、教育舆情治理如何应对5G技术带来的影响及挑战
(一)建立健全长效治理机制,实行多元治理格局
(二)通过技术化解技术风险,积极建立统一的技术规范与标准
(三)重塑相关专业人才管理及培养的模式,建立复合型的人才梯队
本文编号:3008635
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