构建具有主体性的中国社会科学：饱和经验训练的视角

发布时间：2021-04-11 18:52

　　当前中国社会科学研究存在的一个主要问题是,在缺少"大循环"所形成的理论性认识的前提下,过早地将研究重点集中于以对话和规范化为主要表现的"小循环"中,甚至变成主要与西方社会科学的对话,以致中国社会科学研究的主体性被削弱,既无法深刻理解中国经验,又难以有效回应中国现实问题。中国社会科学研究应从当代中国丰富的经验和伟大的实践中汲取营养,运用一切理论和方法作为理解经验与实践的工具,形成理解中国经验与实践的概念和理论。 

【文章来源】：改革. 2019,(12)北大核心CSSCI

【文章页数】：7 页

【文章目录】：
一、社会科学的性质
二、作为地方性知识的社会科学
三、想事的能力：饱和经验训练的目标
四、饱和经验训练：形成经验质感的途径
五、从经验中长出中国社会科学
六、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]“大循环”:经验的本体性与中国社会科学的主体性[J]. 贺雪峰.  探索与争鸣. 2017(02)
[2]村治研究的共识与策略[J]. 徐勇,吴毅,贺雪峰,仝志辉,董磊明.  浙江学刊. 2002(01)



本文编号：3131777