迷失与回归:网络互动微场域中青年群体的异化现象
发布时间:2021-10-15 20:01
网络互动微场域是现实交往空间的延伸和拓展,因其内在的去身体性、去屏障性和去中心性特征,已成为青年开展交往活动的重要场所。青年在网络互动中实现人际关系之拓展、认知视野之开阔以及兴趣圈层之建构的同时,也陷入了技术异化、人格异化和交往异化的困境。对青年网络异化产生的深层原因主要从技术维度、社会维度以及文化维度进行深度解析,继而从虚拟存在与现实存在、虚拟交往与现实交往、虚拟自由与现实自由的二重矛盾中探究消除青年网络互动异化的科学进路。
【文章来源】:濮阳职业技术学院学报. 2020,33(05)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、网络互动微场域的基本内涵
二、网络互动微场域中青年群体异化现象的外在表征
(一)技术异化:“认知手段”转变为“认知目的”
(二)人格异化:“完整自我”转变为“碎片自我”
(三)交往异化:“自我建构”转变为“自我解构”
三、网络互动微场域中青年群体异化现象的多维探因
(一)技术维度:存在方式趋向虚拟性引发角色迷失
(二)社会维度:互动网络呈现开放式引发交往恐慌
(三)文化维度:交往介体转向符号化引发情感淡漠
四、消除网络互动微场域中青年群体异化现象的路径
(一)实现虚拟存在与现实存在的相互协调
(二)实现虚拟交往与现实交往的相互渗透
(三)实现虚拟自由与现实自由的相互制约
本文编号:3438545
【文章来源】:濮阳职业技术学院学报. 2020,33(05)
【文章页数】:4 页
【文章目录】:
一、网络互动微场域的基本内涵
二、网络互动微场域中青年群体异化现象的外在表征
(一)技术异化:“认知手段”转变为“认知目的”
(二)人格异化:“完整自我”转变为“碎片自我”
(三)交往异化:“自我建构”转变为“自我解构”
三、网络互动微场域中青年群体异化现象的多维探因
(一)技术维度:存在方式趋向虚拟性引发角色迷失
(二)社会维度:互动网络呈现开放式引发交往恐慌
(三)文化维度:交往介体转向符号化引发情感淡漠
四、消除网络互动微场域中青年群体异化现象的路径
(一)实现虚拟存在与现实存在的相互协调
(二)实现虚拟交往与现实交往的相互渗透
(三)实现虚拟自由与现实自由的相互制约
本文编号:3438545
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