新时代理工科院校发展哲学社会科学的思考

发布时间：2022-02-20 00:32

　　理工科院校哲学社会科学发展是高等教育发展的重要环节,它对培养高素质的理工科专业技术人才以及相应领域的长久发展有着重要作用。而现实中理工科院校哲学社会科学的发展存在地位边缘化、课程设置形式化、教研队伍松散化以及研究目标狭窄化等诸多问题。在新时代,认清理工科发展与哲学社会科学发展的关系,探寻适合发展和繁荣理工科院校哲学社会科学新路径是当务之急。 

【文章来源】：合肥学院学报(综合版). 2019,36(03)

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
1 哲学社会科学建设与理工科自身发展之间的关系
    1.1 思想导向作用
    1.2 价值判断作用
    1.3 决策保障作用
    1.4 提高受教者素质的作用
2 理工科院校哲学社会科学发展态势与存在的问题
    2.1 理工科院校哲学社会科学发展态势
    2.2 理工科院校哲学社会科学教学和研究中存在的问题
        2.2.1 哲学社会科学学科地位边缘化
        2.2.2 哲学社会科学科目设置形式化
        2.2.3 哲学社会科学学科教学科研队伍松散化
        2.2.4 哲学社会科学育人目标狭窄化
3 发展理工科院校哲学社会科学的路径思考
    3.1 积极营造重视哲学社会科学发展的氛围
    3.2 利用理工科优势，加强学科间合作
    3.3 建设哲学社会科学学科群
    3.4 注重“内功”修炼，提升学科品质
    3.5 哲学社会科学人才培养的创新
    3.6 对发展哲学社会科学的政策倾斜和扶持


【参考文献】：
期刊论文
[1]高校哲学社会科学繁荣发展的路径选择[J]. 梁晓丽.  教育理论与实践. 2018(21)
[2]学习贯彻落实习近平总书记关于哲学社会科学重要讲话精神,加快构建中国特色哲学社会科学[J]. 王伟光.  中国社会科学. 2016(12)
[3]实施哲学社会科学创新工程建设具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学[J]. 王伟光.  中国高校社会科学. 2013(05)



本文编号：3633930