困境未成年人社会工作保护的个案研究 ——以Y街道困境未成年人保护分中心项目为例

发布时间：2022-10-06 11:13

　　近年来,各地未成年人遭遇侵害的事例屡见不鲜,频繁被媒体曝光于大众视角下,引起了政府和社会的广泛关注。我国部分地区已开启了未成年人保护工作的试点工作,致力于探索出有效的未成年人保护模式。社工在益爱未成年人社会服务与发展中心参与实习工作,全程跟踪Y街道困境未成年人保护分中心项目,协助专职社工开展一线服务工作,整理汇总困境未成年人的个案信息。在实习经验的基础上,本文以Y街道困境未成年人保护分中心项目的个案为例,描述困境未成年人社会工作保护的实务过程,通过典型案例来分析和探讨社会工作介入困境未成年人保护工作的成效与不足,为困境未成年人社会工作保护提供参考性建议。基于实务经验,本文通过案例研究发现Y街道困境未成年人社会工作保护具有明显的成效,具体表现在:其能够使未成年人的困境得到有效解决,专业化程度高,服务针对性强,能够促进未保资源的有效整合,不仅提升了服务对象满意度,还完善了街道未保工作的服务体系。实践证明专业社工是未保工作领域不容小觑的社会力量。同时还发现,困境未成年人社会工作保护在实务工作中存在一些不足:第一,困境未成年人社会工作保护的专业技能不足;第二,困境未成年人社会保护的项目服务周期... 

【文章页数】：64 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
第一章 绪论
    第一节 研究背景和研究意义
        一、研究背景
        二、研究意义
    第二节 研究方法及理论基础
        一、研究方法
        二、理论基础
    第三节 文献综述
        一、国外未成年人保护的现状
        二、国内未成年人保护的研究
        三、文献评述
第二章 Y街道困境未成年人保护分中心项目介绍
    第一节 Y街道未成年人保护分中心介绍
        一、Y街道未成年人保护分中心的设立背景
        二、Y街道未成年人保护分中心的工作内容
    第二节 Y街道困境未成年人保护分中心项目介绍
        一、益爱未成年人社会服务中心的介绍
        二、Y街道困境未成年人保护分中心项目的介绍
    第三节 Y街道困境未成年人保护工作的运行机制
        一、发现报告机制
        二、调查评估机制
        三、帮扶干预机制
第三章 Y街道困境未成年人社会工作保护的案例
    第一节 厌学困境未成年人的社工介入案例
        一、案例背景与问题界定
        二、资料收集与计划制定
        三、案主厌学问题的介入服务
        四、成效评估与结案
    第二节 困境孤儿预防保护的社工介入案例
        一、案例背景与困境界定
        二、资料收集与困境分析
        三、制定计划与开展帮扶服务
        四、成效评估与结案
    第三节 特殊困境未成年人的社工紧急介入案例
        一、案例背景与来源
        二、紧急介入与开展救助服务
        三、成效评估与结案
    第四节 Y街道困境未成年人社会工作保护的个案分析
        一、Y街道困境未成年人社会工作保护的个案总结
        二、案例共性与差异性的探讨
第四章 困境未成年人社会工作保护的反思
    第一节 困境未成年人社会工作保护的成效
        一、未成年人的困境得到了有效解决
        二、提高了困境未成年人保护工作的针对性
        三、提升了困境未成年人保护工作的专业化程度
        四、促进了未保资源的有效整合
        五、完善了街道未保工作的服务体系
    第二节 困境未成年人社会工作保护的不足
        一、未保社会工作者的专业技能有待提高
        二、困境未成年人社会工作保护的个案服务周期短
        三、困境未成年人社会工作保护的转介服务得不到保障
        四、困境未成年人社会工作保护的团队力量不足
    第三节 困境未成年人社会工作保护的对策建议
        一、不断提升未保社会工作者的专业技能
        二、社工机构要为未保社工提供发展性支持
        三、未保分中心要明晰自身在未保工作中的主体责任
        四、未保工作者要充分挖掘和调动社会力量
结语
参考文献
致谢
附件一: 个案服务记录表
附件二: 监护缺失未成年人困境评估表
附件三: 满意度调查问卷


【参考文献】：
期刊论文
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[2]国外对儿童保护的批判性研究及启示[J]. 杨生勇,陈小蓓.  国外社会科学. 2017(02)
[3]南京市困境儿童分类脱困状况调查与整体性保障体系设计[J]. 朱佳慧,陈曦,孙诗雅.  改革与开放. 2017(05)
[4]南京市困境未成年人保护的探索和思考[J]. 何春兰.  中国民政. 2017(01)
[5]民政部门在未成年人保护中的职能定位及制度设计[J]. 张江龙,韩实.  中国民政. 2016(21)
[6]困境儿童分类保障制度建构路径探析[J]. 行红芳.  中州学刊. 2016(08)
[7]“三强化”助推“三提升”——写在《南京市未成年人保护条例》施行之际[J]. 吴光政.  中国民政. 2016(11)
[8]关注社区中的困境未成年人[J]. 王萌.  劳动保障世界. 2015(24)
[9]中国困境儿童研究轨迹:概念、政策和主题[J]. 高丽茹,彭华民.  江海学刊. 2015(04)
[10]金堂县建立“3659”困境未成年人社会保护新模式[J].   中国民政. 2015(13)

硕士论文
[1]论儿童最大利益原则[D]. 周钟敏.山东大学 2017
[2]从非自愿到自愿—社会工作介入未成年人司法矫正方法的探索[D]. 方星.南京理工大学 2017
[3]长春市孤残困境未成年人的社会保护研究[D]. 李国绪.长春工业大学 2016
[4]社会工作介入未成年人社区矫正研究[D]. 丁俊楠.华中师范大学 2016
[5]“三社联动”介入未成年人保护的实践研究[D]. 马冠楠.南京师范大学 2016
[6]困境儿童保护制度研究[D]. 张慧.南京师范大学 2016
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[8]困境未成年人教育保护实践报告[D]. 李再军.长春工业大学 2015
[9]未成年人社会保护服务现状研究[D]. 李雪.中国青年政治学院 2015
[10]困境儿童权益保障中的政府责任[D]. 刘静.延安大学 2015



本文编号：3686885