福建省高校人文社会科学学科国际影响力提升路径研究——基于ESI和学科评估双重视角

发布时间：2022-10-20 15:05

　　学科是大学培养人才、科学研究与社会服务的基础。提升人文社会科学学科国际竞争力,不仅有利于改善高校学科建设质量,更有助于推进社会经济的发展。文章基于福建省高校人文社会科学学科在教育部学科评估和ESI学科评价体系中的具体情况,指出福建省高校人文社会科学学科国际化存在的问题,进而提出促进福建省高校人文社会科学学科国际影响力的对策建议:加快提升师资队伍国际化水平,加强国际化交流合作平台建设,鼓励教师参与国际学术前沿问题研究和加快提升人才培养国际化水平等。 

【文章页数】：7 页

【文章目录】：
一、引言
二、福建省高校人文社会科学学科发展水平分析
    (一)福建省高校教育部第四轮学科评估表现情况
    (二)福建省高校ESI学科表现情况
三、福建省高校人文社会科学学科国际化存在的问题
    (一)高层次国际人才相对匮乏
    (二)高水平国际研究平台和成果偏少
    (三)国际教育交流与合作水平较低
四、福建省人文社会科学学科提升国际影响力的对策
    (一)加快提升师资队伍国际化水平
    (二)加强国际化交流合作平台建设
    (三)鼓励教师参与国际学术前沿问题研究
    (四)加快提升人才培养国际化水平


【参考文献】：
期刊论文
[1]基于ESI评价导向的人文社科学科水平提升对策研究——以浙江工业大学为例[J]. 张榄,周必彧,陈知朔.  浙江工业大学学报(社会科学版). 2017(03)

博士论文
[1]高校人文社会科学研究人文管理范式研究[D]. 余应鸿.西南大学 2014



本文编号：3694760