发展新文科要重内涵

发布时间：2022-12-18 00:23

　　＜正＞如果不转变传统的办学思路,尤其是重学术研究、强调论文发表的评价体系,新文科建设将很难有新气象,办出文科专业的特色与高质量需要重内涵。近日,以前沿科学和高新技术见长的中国科学技术大学召开"科技人文发展专家咨询会",宣布将大力发展新文科,建设科学文化、应用文科以及文化传承等学科。无独有偶,不久前,有"中国理工科最高学府"之称的清华大学也专门召开了文科工作会议,要求共同推动清华文科建设发展迈入新的 

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【参考文献】：
期刊论文
[1]新文科的理论内涵与实践路径[J]. 王华平.  新文科教育研究. 2022(03)
[2]人文学者数字学术能力理论框架构建研究——基于数字人文视角[J]. 唐江浩,卢章平,苏文成.  图书馆. 2020(11)
[3]新文科建设中应正确处理的几个关系[J]. 杜宝贵,张桓浩.  中国冶金教育. 2019(06)



本文编号：3720949