关于呼伦贝尔市统计工作从业人员工作现状及职业发展需求的调查分析——以呼伦贝尔学院应用统计学专业为例

发布时间：2024-09-17 17:48

　　 进入大数据时代后,各领域的数据获取方式及数据分析方法都发生了变化,传统人才培养模式已难以满足各领域对数据分析人才的需求。本文通过对呼伦贝尔市企、事业单位统计工作从业人员的调查,了解本地区统计工作从业人员的工作现状及对统计专业知识的需求,基于调查结果对呼伦贝尔学院应用统计学专业建设及人才培养模式提出了建议。

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【部分图文】：

图1调查对象性别数据饼形图(单位:人)

1．性别结构由图1可知，被调查对象中男性250人，占总人数的36%;女性435人，占总人数的64%。由此可推断，统计从业人员中女性偏多。

图2统计工作内容的柱形图(单位:人)

呼伦贝尔学院是呼伦贝尔地区唯一一所本科院校，承担着为地方经济发展培养人才的重任。应用统计学专业的专业培养目标是培养掌握数学和统计学、计算机的基本理论、方法与技能，具备数据分析、建模、数据挖掘、信息处理与应用软件开发能力，能在科研、教育、工程建设、商业和经济等领域从事大数据分析和管....

图3需强化职业能力的柱形图(单位:人)

进入大数据时代，大数据技术对各行业发展的影响越来越大，对统计工作从业人员的专业技术能力及综合能力期待越来越高，因此各高校统计人才培养也需要及时调整培养方向，适应社会发展。由表3可知，被调查者普遍认为统计工作从业人员最需强化的能力是软件应用能力和复杂数据处理能力。其次为创新能力、总....

图4课程受重视程度柱形图(单位:人)

2．专业人才培养中的重要课程被调查者对统计专业课程重视程度的调查结果如表4所示。由于涉及课程较多，故按照内容特点将其分成四组。第一组020:时间序列分析、C++语言、VEB数据采集实训(Python)、非结构化数据分析实践;第二组2040:应用回归分析、多元统计分析、数据库与SQ....

本文编号：4005815