社会支持视角下农村困境儿童的个案工作实践——以广西L县为例

发布时间：2025-01-17 09:03

　　 文中以广西L县未成年人社会保护项目的农村困境儿童个案为例,运用社会支持视角下的个案工作方法,通过增强家庭与社会支持主体的联接、提升家庭处理问题的能力等举措进行实践探索。研究发现,农村儿童陷入困境并非是因为社会支持主体不足,而是个体与支持主体缺乏有效联系,社工在个案介入过程中应从家庭、社区、学校、政府层面入手,提升家庭自我解决问题的能力和信心,搭建好学校、社区信息反馈平台,将案主需求与政府资源进行有效联接。

【文章页数】：4 页

【文章目录】：
一、问题的提出
二、困境儿童的个案工作服务实践
    （一）案例背景
    （二）问题预估
        1. 案主家庭对政策理解能力不够
        2. 案主家庭沟通能力不足
        3. 户口问题的复杂性
    （三）介入目标
        1. 增强案主及其家庭与社会支持主体的有效联接
        2. 提升家庭能力
    （四）介入过程
        1. 建立专业关系，评估案主问题
        2. 联结社会资源，解决案主问题
        3. 回顾案例所得，实现个人发展
    （五）预后评估
三、社会支持视角下农村困境儿童的个案工作介入路径
    （一）做好家庭层面辅导
    （二）建立社区、学校层面信息反馈机制
    （三）搭建案主与政府之间的桥梁
四、结语



本文编号：4027863