Q专业社工训练营的实践与思考

发布时间：2017-08-07 21:06

  本文关键词：Q专业社工训练营的实践与思考

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【摘要】：社会工作专业训练营是近几年我国社会工作培养模式中所出现的新兴事物,其本质就是社会工作专业的继续教育过程,由于其发展的速度和运行的专业性等方面的限制,专业的社会工作训练营在实际的运作中还面临着诸如自身发展滞后,缺少扶持和监督,和高校联系不够紧密等一系列的问题和困境。社会工作专业训练营作为学校社会工作专业人才的系统培训过程中的重要补充环节,不仅仅是提升国内社会工作专业从业者职业能力的重要手段之一,从全局来看更是社会工作专业化的需要。 笔者认为社工专业训练营作为社会工作专业从业者教育链条中的重要一环,对于提高社会工作者的认知理念和实务业务水平很有帮助。然而其在实践中的效果,运行过程中所存在的问题,都对其最终的实际最终效果具有影响。所有这些问题的研究,对于社会工作专业化教育的实际操作具有极其重要的现实指导意义。 本课题就社会工作专业训练营操作的整个过程进行研究和分析,详细介绍了笔者在参加实习期间所经历的针对社会工作从业者的培训活动,并进行深入研究,就笔者总结的经验和发现的问题进行分析,试图找出进一步完善社会工作专业训练营的方式和方法,并提出系统培训和继续教育相结合的概念,以弥补我国现阶段社会工作教育体系中关于实践方面的不足,以切实提高我国社会工作应用型人才培养质量。
【关键词】：社工教育 社工训练营 实训 培训
【学位授予单位】：郑州大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：C916
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-6
• 目录6-8
• 1 绪论8-14
• 1.1 研究背景8
• 1.2 研究意义8-9
• 1.2.1 理论意义8-9
• 1.2.2 现实意义9
• 1.3 文献综述9-11
• 1.3.1 国外研究综述9-10
• 1.3.2 国内研究综述10-11
• 1.4 研究方法11-12
• 1.5 研究难点和创新之处12-14
• 2 专业社工训练营运作的必要性和可行性14-18
• 2.1 专业社工训练营的内涵14
• 2.2 专业社工训练营运作的必要性14-16
• 2.3 专业社工训练营运作的优势和可行性16-18
• 3 Q专业训练营运作实务18-37
• 3.1 Q社会工作专业训练营项目介绍18-19
• 3.2 Q专业社工训练营项目的具体运作过程19-37
• 3.2.1 培训目标和内容的确定19-21
• 3.2.2 培训内容的实施21-31
• 3.2.3 培训的控制31-33
• 3.2.4 培训的结束33-34
• 3.2.5 培训效果的评估34-37
• 4 实践Q专业社工训练营的思考37-42
• 4.1 目前专业训练营运作过程中所存在的问题37-39
• 4.2 完善专业训练营的建议39-42
• 参考文献42-44
• 致谢44-45
• 附录45-48
• 个人简历48

【参考文献】

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本文编号：636687