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我国高校大学生婚恋教育管理问题研究

发布时间:2017-09-17 05:08

  本文关键词:我国高校大学生婚恋教育管理问题研究


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【摘要】:2005年《普通高等学校学生管理规定》的出台,解除了大学生在校结婚要做退学处理的规定,,这从制度层面放开了对在校大学生结婚的限制,也把高校大学生婚恋这一话题再次推向前台,引发了教育界、学术界、大学生群体以及社会公众的广泛关注。另外,大学生婚恋现状令人堪忧。大学生性观念更加开放、婚前性行为数量激增、由不当婚恋或性无知导致的悲剧事件时有发生,这都凸显出大学生婚恋问题的严峻性,由此引发的高校教育、管理问题也呈趋增之势。 本文对大学生婚恋状况及高校教育管理现状进行调查与分析。在实地调研北京、河北等地多所高校的基础上,对952份有效问卷进行数据分析,描述了当前大学生婚恋状况及高校教育、管理的现状。从大学生婚恋现状及交往状况、家长对待孩子婚恋的态度、婚恋动机或原因、性知识获取渠道或途径、“校园婚恋暴力”11个方面以及高校婚恋教育状况两个维度展开分析,用数据印证了大学生婚恋问题的严峻性及其对高校婚恋教育的冲击。同时,本文分析了国内婚恋教育、管理的开展状况,进一步其凸显出当前我国大学生婚恋教育、管理的严峻形势。 针对当代大学生婚恋教育暴露出的问题,本文进行了我国高校大学生婚恋教育、管理的策略思考。第一,教育层面:从明确婚恋教育目标、树立科学的婚恋教育理念、构筑高校大学生婚恋教育体系、建立多主体联动的教育新机制四个方面进行策略思考。第二,管理层面:一是从大学职能的定位来审视婚恋管理,坚定信念,对大学生婚恋管理问题的消解保持认识自信。二是搭建高校大学生婚恋管理网络,实现高校婚恋管理地突破式进展。
【关键词】:大学生婚恋 婚恋教育 婚恋管理
【学位授予单位】:华北电力大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2013
【分类号】:C913.1;C913.5
【目录】:
  • 摘要5-6
  • ABSTRACT6-11
  • 第1章 绪论11-24
  • 1.1 选题背景11-13
  • 1.1.1 政策背景11
  • 1.1.2 现实背景11-13
  • 1.2 选题意蕴13-15
  • 1.2.1 实践意义13-15
  • 1.2.2 理论意义15
  • 1.3 国内外研究现状15-20
  • 1.3.1 国内研究现状15-18
  • 1.3.2 国外研究现状18-20
  • 1.3.3 研究概况评析20
  • 1.4 核心概念及说明20-21
  • 1.4.1 基本概念界定20-21
  • 1.4.2 研究主体范畴21
  • 1.5 论文主要解决的关键问题21
  • 1.6 创新点21-22
  • 1.7 研究思路和方法22-24
  • 1.7.1 研究思路22
  • 1.7.2 研究方法22-23
  • 1.7.3 技术路线图23-24
  • 第2章 大学生婚恋状况及高校教育管理的调查与分析24-50
  • 2.1 调查问卷的设计24-25
  • 2.1.1 调查问卷的设计24
  • 2.1.2 调研地的选择24
  • 2.1.3 调研样本的选择24-25
  • 2.1.4 调查统计方法25
  • 2.2 调查结果分析25-42
  • 2.2.1 描述统计分析25-37
  • 2.2.2 高校婚恋教育管理的交叉列联分析37-40
  • 2.2.3 相关因素分析40-42
  • 2.3 我国婚恋教育管理的状况42-46
  • 2.3.1 我国高校婚恋政策的演变42-43
  • 2.3.2 我国高校婚恋教育管理的状况43-46
  • 2.4 原因分析46-50
  • 2.4.1 学校层面46-48
  • 2.4.2 家庭层面48
  • 2.4.3 文化层面48
  • 2.4.4 社会层面48-49
  • 2.4.5 大学生个体层面49-50
  • 第3章 婚恋教育的国际经验借鉴50-56
  • 3.1 美国——广泛的教育内涵和多元的价值观52
  • 3.2 英国——强制性的系统教育体系52
  • 3.3 荷兰——开放的性态度52-53
  • 3.4 瑞典——世界性教育的典范53
  • 3.5 芬兰——灵活的教育方式、方法53-54
  • 3.6 日本——丰富的教育形式和方法54
  • 3.7 启示54-56
  • 第4章 高校大学生婚恋教育管理的策略思考56-65
  • 4.1 教育层面56-63
  • 4.1.1 明确教育目标56
  • 4.1.2 更新观念、树立科学的婚恋教育理念56-58
  • 4.1.3 构筑高校大学生婚恋教育体系58-60
  • 4.1.4 建立多主体联动的教育新机制60-63
  • 4.2 管理层面63-65
  • 4.2.1 保持自信63-64
  • 4.2.2 搭建高校大学生恋爱管理网络64-65
  • 第5章 结论与展望65-66
  • 参考文献66-70
  • 附录70-88
  • 攻读硕士学位期间发表的学术论文和其它成果88-89
  • 致谢89

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 赵晨晨;张妍;;当代大学生婚恋观的研究综述[J];边疆经济与文化;2011年03期

2 刘艳红;;浅论帮助当代大学生树立正确的恋爱观[J];成功(教育);2010年05期

3 肖波;;谈大学生的恋爱教育[J];长沙铁道学院学报(社会科学版);2006年04期

4 李蓓;;谈“禁婚令”解除后高校大学生婚恋管理和教育——以法制为视角[J];法制与社会;2011年28期

5 郑武生;;大学生恋爱问题分析和教育对策[J];改革与开放;2011年02期

6 杨学;茶利强;王玺;;大学生恋爱观研究综述[J];经营管理者;2010年17期

7 李q

本文编号:867425


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