国际化人才培训新讲授式课程开发模式研究

发布时间：2021-08-07 08:23

　　国际化人才培训新讲授式课程是一种基于建构主义教学的模式,是国际化人才培训中最常用、最易操作的方法,对中国石化国际化人才培训具有很强的适用性。本文主要阐述了新讲授式课程的含义和特点,探究了开发流程和实施策略,并介绍了典型案例,对该模式做了较为深入的剖析,以期为中国石化未来的国际化人才培训提供思路和借鉴。 

【文章来源】：石油化工管理干部学院学报. 2019,21(03)

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
1 国际化人才培训新讲授式课程的含义
    1.1 建构主义教学
    1.2 基于建构主义教学的新讲授式课程
2 国际化人才培训新讲授式课程特点
    2.1 内容结构规范
    2.2 教学流程清晰
    2.3 实施效率较高
    2.4 师生协作紧密
3 国际化人才培训新讲授式课程开发流程
    3.1 分析培训需求
    3.2 设计课程结构
    3.3 开发翔实材料
    3.4 设置教学活动
    3.5 实施教学内容
    3.6 评估课程效果
4 典型案例介绍


【参考文献】：
期刊论文
[1]金字塔原理:思考、表达和解决问题的逻辑[J].   中国药店. 2014(01)



本文编号：3327442