文化多元化背景下高校思想政治教育实效性研究

发布时间：2021-04-11 18:16

　　随着社会经济的不断发展,各类文化也彼此融会贯通,文化的多元化发展已经成为全球化的趋势和潮流,对大学生的思想观念和生活方式都起到一定的影响。高校作为大学生生活学习的场所,在文化多元化背景下的思想政治教育工作显得很重要,应该具有实效性,实效性能让思想政治教育充满生命力和价值性。本文通过对文化多元化背景下高校思想政治教育实效性原则和影响的分析,希望对文化多元化背景下提高高校思想政治教育实效性进行深入浅出的研究。 

【文章来源】：湖北函授大学学报. 2017,30(15)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、文化多元化概述
    （一） 文化多元化定义
    （二） 我国文化多元化现状
二、文化多元化背景下高校思想政治教育实效性原则
    （一） 方向性原则
    （二） 针对性原则
    （三） 规律性原则
    （四） 创新性原则
三、文化多元化背景下对高校思想教育实效性的影响
    （一） 对高校教育环境的影响
    （二） 对教育内容和方式的影响
    （三） 对大学生自身的影响
四、文化多元化背景下提高高校思想政治教育实效性的策略
    （一） 坚持正确思想的引导
    （二） 以大学生为主体优化教学体系
    （三） 加强教师队伍的建设
    （四） 促进学生自我教育
五、结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]文化自觉:多元文化背景下增强高校思想政治教育实效性的新向度[J]. 叶宗波.  学校党建与思想教育. 2011(23)
[2]文化多元化背景下高校思想政治教育实效性评价原则[J]. 张红霞,刘元珍.  中国石油大学学报(社会科学版). 2011(01)
[3]多元文化背景下增强高校思想政治教育实效性的路径研究[J]. 张晓平.  学校党建与思想教育. 2010(35)



本文编号：3131725