教育管理学研究方法发展历程回顾与体系建构

发布时间：2021-05-07 14:32

　　教育管理学是一门交叉性、应用性很强的学科,已经有一百多年的发展历程。学习和整理了我国教育管理学研究的相关文献资料,发现长久以来我国学者对教育管理学研究中方法的介绍大多是学习和借鉴西方的经验与研究方法,自身对教育管理学研究方法的独创性和系统性研究存在不足,相关部门的重视程度不够,客观上也受到了影响。因此,研究方法的不规范成了制约我国教育管理研究质量提升的瓶颈。本文通过对教育管理学研究方法发展的历程回顾,求证教育管理学相关理论,并界定其核心概念,充分阐述了教育管理学研究方法体系所具有的独特性。在此基础上,着手建构教育管理学研究方法体系。全文共分为三大部分:第一部分,教育管理学研究方法发展历程回顾。该部分主要包括教育管理学研究方法发展历程简述与文献梳理。教育管理作为人类社会活动,其研究方法的发展演进也不是空穴来风的。回顾教育管理学学科的发展史,教育管理主要经历了“思辨研究范式”、“实证研究范式”、“人文理解主义范式”和“多元研究范式”的转变。20世纪初到新中国成立,我国教育管理并没有上升为一门科学,其研究主要是对国外教育管理学著作的翻译,其内容也受凯洛夫教育学体系影响,放置在教育学体系中进行... 

【文章来源】：浙江师范大学浙江省

【文章页数】：113 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
绪论
    (一)问题的提出
    (二)文献综述
        1.“教育管理学研究方法”相关文献趋势分析
        2.文献分类综述
        3.文献述评
    (三)研究内容与方法
        1.研究内容
        2.研究方法
一、教育管理学研究方法发展简述及文献梳理
    (一)教育管理学研究方法发展简述
    (二)我国教育管理学研究方法文献梳理
        1.初期阶段(1978 年—1986 年)
        2.发展阶段(1987 年—1999 年)
        3.多元化阶段(2000 年—至今)
二、教育管理学理论分析及研究方法独特性
    (一)核心概念界定
        1.方法
        2.方法论
        3.方法体系
        4.范式
        5.教育管理研究方法
        6.教育管理学研究方法
    (二)教育管理学研究方法的独特性
        1.教育管理学研究方法自身的演进脉络
        2.教育管理学研究方法独特性体现
三、教育管理学研究方法体系建构
    (一)哲学方法论
        1.哲学方法论的涵义
        2.哲学方法论与教育管理学
    (二)一般科学方法
        1.自然科学方法与教育管理学
        2.人文社会科学方法与教育管理学
    (三)教育管理学研究方法
        1.教育(科学)方法与管理(科学)方法的高度融合运用
        2.教育管理学中的独特研究范式—“自然融贯主义”
        3.教育管理学学科建设方法
        4.教育管理学具体研究方法
结语
参考文献
攻读学位期间取得的研究成果
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]从哲学到一般科学方法论——关于教育管理研究中的方法论问题[J]. 安文铸.  现代教育论丛. 2017(04)
[2]高等教育管理研究的范式转换及价值重构[J]. 张学奎.  高教学刊. 2015(06)
[3]教育管理研究发展趋势的探析[J]. 蔡志宏.  知识经济. 2014(24)
[4]教育管理范式的历史发展与趋势[J]. 安世遨.  贵州大学学报(社会科学版). 2014(05)
[5]论教育管理研究范式的转换[J]. 褚宏启.  中国人民大学教育学刊. 2014(03)
[6]高等教育管理论文研究方法的统计分析与反思——以1999—2012年人大复印资料《高等教育》上刊登文章为样本[J]. 江利,郭振伟.  煤炭高等教育. 2014(04)
[7]近十年我国教育管理理论研究的进展与反思[J]. 张伟坤,黄崴.  中国高教研究. 2013(02)
[8]学校管理现代化研究[J]. 熊敏江.  湖北经济学院学报(人文社会科学版). 2013(02)
[9]学校组织微观政治学研究的历史与前沿[J]. 程晋宽.  中国人民大学教育学刊. 2012(03)
[10]对教育科学研究方法知识体系建构的思考[J]. 徐建华,张天雪.  课程·教材·教法. 2012(04)

硕士论文
[1]教育管理研究的当前态势[D]. 叶愿愿.上海师范大学 2015
[2]我国教育管理硕士学位论文研究方法应用的缺失研究[D]. 任春霞.华中师范大学 2013
[3]我国高等教育管理研究范式研究[D]. 张晋.西南大学 2013
[4]中美教育管理研究方法应用差异性的研究[D]. 王靖.华中师范大学 2012
[5]西方教育管理研究方法的历史演变[D]. 杜光强.浙江师范大学 2011
[6]英国教育管理研究的文献分析[D]. 詹玉娟.华中师范大学 2011
[7]澳大利亚教育管理研究的文献分析[D]. 严薇.湖南师范大学 2010
[8]美国教育管理研究的文献分析[D]. 胡亚兰.湖南师范大学 2009
[9]关于教育管理学研究方法之研究[D]. 单敏.浙江师范大学 2007
[10]高校新生教育现状及改革策略[D]. 刘杰.华东师范大学 2007



本文编号：3173560