论福泽谕吉的启蒙思想

发布时间：2017-05-17 14:09

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【摘要】：19世纪,西方近代文明以压倒性优势向东方涌来,一些东方国 家被迫相继以变革掀开了图强救亡的一页,然而结果,唯独日本捷 足先登。完成了由封建社会向资产阶级新兴国家的转变。日本现代 化得以实现的奥秘何在?日本在遇到异质文化挑战和威胁时,何以 能成功应战?关键就是福泽谕吉一扫“东洋道德,西洋艺术”的格 局,提出启蒙思想。本文从文明、道德、教育思想三个方面来阐述 福泽谕吉的启蒙思想。 福泽谕吉认识到日本落后于西方,日本如果要摆脱内忧外患的 落后状态,达到与西方国家平起平坐,就必须向先进的西方文明学 习。最后他干脆提出“脱亚论”。而日本一千多年积淀的封建思想严 重阻碍了日本资本主义的发展,在社会转型时,道德观念变化最为 剧烈,所以福泽谕吉就以道德为突破口,向封建思想开刀,提出适 合于新时代需要的资本主义道德原则和道德规范。启蒙思想家常常 通过教育这个行之有效的手段去实现他们的梦想,在猛烈抨击儒学 修身养性的教育主张同时,又积极引进西方先进的教育理论。“文明” 贯穿了福泽谕吉启蒙思想的始终。 福泽谕吉以独立、文明、科学、学问、人权为核心的启蒙思想, 不仅在当时造成了轰动效应,为日本近代化起着指示迷津、催人奋 进的作用,而且对日本现代化也产生了深远的影响。
【关键词】：福泽谕吉 启蒙思想 文明 脱亚论 独立 教育
【学位授予单位】：湘潭大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2004
【分类号】：K313
【目录】：

• 引言7-11
• 第一章 日本启蒙运动与福泽谕吉11-19
• 第一节 日本启蒙运动及其历史背景11-16
• 第二节 日本启蒙运动中的福泽谕吉16-19
• 第二章 福泽谕吉的文明思想19-27
• 第一节 文明的目的、涵义及特点19-22
• 第二节 对待西方文明的态度并分析文明衽会发展的原因22-24
• 第三节 对福泽谕吉文明思想的思考24-27
• 第三章 福泽谕吉的道德思想27-35
• 第一节 道德思想形成的历史原因27-29
• 第二节 道德思想的主张29-33
• 第三节 评价福泽谕吉的道德思想33-35
• 第四章 福泽谕吉的教育思想35-45
• 第一节 教育思想的基本内容35-41
• 第二节 教育思想的特色41-43
• 第三节 评价福泽谕吉的教育思想43-45
• 第五章 福泽谕吉启蒙思想的历史影响45-53
• 第一节 福泽谕吉启蒙思想的社会效应45-49
• 第二节 福泽谕吉启蒙思想对日本现代化的深远影响49-53
• 结语53-54
• 注释54-56
• 参考文献56-57
• 攻读硕士期间发表的论文57-58
• 致谢58-59
• 提要59-72

【引证文献】

中国硕士学位论文全文数据库 前7条

1 齐军;福泽谕吉的中国论和独立论[D];福建师范大学;2011年

2 孙丹;试论梁启超和福泽谕吉的近代公民意识[D];延边大学;2009年

3 朱帅;加藤弘之国家主义思想探析[D];吉林大学;2012年

4 王敬波;福泽渝吉与日本的近代化[D];延边大学;2010年

5 张小猛;福泽谕吉与梁启超民权思想的比较[D];东北师范大学;2012年

6 王晓芬;福泽谕吉“脱亚论”研究[D];内蒙古大学;2013年

7 任金金;为了独立：福泽谕吉教育思想研究[D];南京师范大学;2013年

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本文编号：373621