试论二十一世纪中国启蒙问题

发布时间：2024-11-03 09:02

　　在西方,启蒙思想可以看作是现代化的开端,西方社会也是在经历了启蒙运动的“洗礼”后,终于步入现代社会,而在中国的现代化进程中,20世纪的启蒙运动却遭遇了一次次社会政治事件的强行干预和阻挡,至今中国的启蒙任务还远远没有完成。为了更好的推进中国的现代化进程,酝酿新世纪中国的启蒙运动,首先就要明确人的现代化与社会的现代化之间的关系。同时,还要看到,人的现代化又与启蒙有着密切的联系。正是在启蒙的基础上,西方社会才第一次完成了人的现代化,拥有现代人格的大量现代人的出现,正预示着西方世界进入理性时代,进入了现代社会,而在中国正是由于启蒙现代性的匮乏,才滞缓了中国现代化的进程。 在中国语境里,启蒙是中国未竟之事业。当代中国虽然社会经济等各个方面都发生了翻天覆地的变化,但是启蒙现在在中国仍然是必需的,也是可能的,启蒙所包含的如自由、平等、民主、理性、法治、人权等内容以及由这些现代精神而凸显的西方社会最本质的文化精神即反思,批判和质疑,正是这种独特的文化精神推动了西方社会由前现代、现代、后现代之路上一步步的走向未来.中国的启蒙就是要获得现代意识中最本质的精神支撑——反思、批判、质疑,并在此基础上逐步形...

【文章页数】：61 页

【学位级别】：硕士

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摘要
ABSTRACT
1 绪论
    1.1 问题的提出
    1.2 国内外的研究现状
2 社会现代化与人的现代化之间的关系
    2.1 现代化概念和现代性概念
    2.2 人的现代化的内涵
    2.3 现代化与人的现代化之间的关系
        2.3.1 人的现代化和社会的现代化二者有着质的同一性
        2.3.2 人的现代化是社会现代化的重要前提和基础，又是社会现代化的必然要求
        2.3.3 人的现代化是社会的现代化的目的和归宿
        2.3.4 人的现代化是社会现代化的深层动因
3 人的现代化与启蒙之间的关系
    3.1 什么是启蒙
    3.2 中西方对启蒙理解以及在中国人们对启蒙现代性的认识
    3.3 人的现代化与启蒙之间的关系
4 对中国启蒙问题必要性、可能性分析
    4.1 启蒙是中国未竟之事业
    4.2 对中西方启蒙运动的比较
        4.2.1 中西方启蒙的历史基础、社会动员能力不同
        4.2.2 中西方启蒙在价值目标上有很大的差距
        4.2.3 中国启蒙运动与西方启蒙运动的历史走向则截然不同
        4.2.4 中西方文化传统对启蒙运动的理解和影响是不同的
        4.2.5 中西方启蒙运动的众多差异导致其结果也是不同的
    4.3 21 世纪中国仍然需要启蒙
        4.3.1 对21 世纪新启蒙必要性分析
        4.3.2 对21 世纪新启蒙产生可能性分析
    4.4 21 世纪中国新启蒙将是一个开放的多元文化格局
5 对二十一世纪中国新启蒙问题的几点思考
    5.1 反思批判精神是推进启蒙发展的内在动力和源泉
    5.2 经过改造和现代转型的中国优秀传统文化是推进启蒙发展的重要思想资源
    5.3 借鉴后现代主义理论，坚持现代社会的立场是推进启蒙发展的基本立足点
    5.4 坚持在社会主义道路上推进启蒙是启蒙发展的前提条件
        5.4.1 现代性追求与社会主义模式的新构建
        5.4.2 现代性追求与民主的新觉悟
        5.4.3 现代性追求与科学的新定位
    5.5 完善、发达的市场经济是推进启蒙发展的经济环境
    5.6 成熟、强大的市民社会是推进启蒙发展的阶级基础和社会条件
    5.7 启蒙者客观、公正、健康的启蒙心态是推进启蒙发展的主观条件
6 结论
致谢
注释
参考文献
附录



本文编号：4011020