公共史学与高校历史教学

发布时间：2017-10-15 07:02

  本文关键词：公共史学与高校历史教学

  更多相关文章： 高校历史 公共史学 历史思维 公共知识 历史解释 史学工作者 历史理解 历史认识 历史实践 公共政治

【摘要】：正历史属于公共知识,高校理应引导公民追寻有意义的历史,并带着问题开始学习。历史不仅属于过去,它既体现公民对历史传统的继承,也促进公民从中获得健全的思考方式。由好的问题开始,以此构成探究主题,有助于使永久性信念和实用技能通过教学纳入到公民的头脑、心理和行为中。据此,高校历史教学理当深思熟虑地建构历史知识、历史解释和历史思维,在增长实践能力的同时也发展积极人格。
【作者单位】： 北京师范大学历史学院;国家基础教育课程教材专家工作委员会;
【关键词】： 高校历史;公共史学;历史思维;公共知识;历史解释;史学工作者;历史理解;历史认识;历史实践;公共政治;
【分类号】：K091-4;G642
【正文快照】： 历史属于公共知识,高校理应引导公民追寻有意义的历史,并带着问题开始学习。历史不仅属于过去,它既体现公民对历史传统的继承,也促进公民从中获得健全的思考方式。由好的问题开始,以此构成探究主题,有助于使永久性信念和实用技能通过教学纳入到公民的头脑、心理和行为中。据此

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本文编号：1035718