在立言中立人——《英美文化思辨教程》评析

发布时间：2018-03-07 05:37

  本文选题：英美文化　切入点：《教程》　出处：《中国出版》2017年15期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：正新世纪以来,随着文化素质教育理念的提出,通识教育在我国再次拉开帷幕,并在高校得到了蓬勃发展。上海师范大学朱振武教授主编的《英美文化思辨教程》(上海外语教育出版社2016年7月出版,以下简称《教程》)选材广博、内容丰赡、体例独特,引领学生进入丰富多彩的中西方文化世界。通览全书,著者在《教程》中切实践行了人文通识教育的核心理念——全人教育。贯穿全书的是对"人"的培养,旨在通过"立言"实现"立人"。
[Abstract]:Since the beginning of the new century, with the raising of the concept of cultural quality education, general education has once again begun in our country. Professor Zhu Zhenwu of Shanghai normal University, edited by Professor Zhu Zhenwu of Shanghai normal University, published in July 2016 (published by Shanghai Foreign language Education Press in July 2016, hereinafter referred to as "the course"), has a wide selection of materials, abundant content, and unique style. Leading students into the rich and colorful cultural world of China and the West, the author has carried out the core idea of humanistic general education, the whole person education, in the course of the book, which runs through the cultivation of "man". The aim is to realize the establishment of human beings by means of "standing words".
【作者单位】： 杭州电子科技大学外国语学院;
【基金】：浙江省社科联研究课题年度课题(2014N007) 杭州电子科技大学人文社会科学研究基金项目(2015B04);杭州电子科技大学高等教育研究立项课题(YB201763)的研究成果
【分类号】：G112-4;G642

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 苏叶兰;英美文化与中国文化的差异探微[J];企业经济;2003年09期

2 雷钟云;;中国文化与英美文化的差异研究[J];学周刊;2011年18期

3 卫晓霞;;英美文化的差异[J];学园;2013年25期

4 王静;王雪玲;;英美文化差异中的制约因素与隐喻研究[J];长城;2009年12期

5 张世钦;;“被同一种语言分开的两个国家”——写在《英美文化读本》丛书出版之际[J];基础教育课程;2010年10期

6 张向阳;英美文化背景知识丛介(二)[J];外语电化教学;1997年02期

7 贺庆华;;英美文化对中国文化的影响与冲击[J];海外英语;2014年02期

8 蒋语萱;;《Gone with The Wind》中英美文化差异浅谈[J];青年文学家;2013年09期

9 董玉丹;吴晶;;英美文化与中国文化差异的社会学分析[J];淮海工学院学报(人文社会科学版);2014年05期

10 张向阳;英美文化背景知识丛介(三)——有文化内涵的词语漫议[J];外语电化教学;1997年03期

相关硕士学位论文 前1条

1 吴蓉;从价值观角度分析中美文化差异[D];陕西师范大学;2012年

，

本文编号：1578187