论普鲁塔克的罗马观

发布时间：2018-03-18 21:47

本文选题：希腊人　切入点：罗马人　出处：《陕西师范大学》2011年硕士论文　论文类型：学位论文

【摘要】：普鲁塔克作为著名的罗马传记史家,同时却又有着希腊人血缘和浓厚的希腊情结,希腊光荣的历史传统和文化深深扎根于这位“罗马公民”的心中。这就使得他身处罗马社会,却自觉或不自觉地以希腊社会的文明标准去衡量罗马社会及其当时罗马社会所面临的许多社会问题。一方面在希腊被罗马征服之后,普鲁塔克在自己生活的狭小的范围内,他从血缘、文化生活和政治生活等各个方面彰显希腊的光荣,浓厚的希腊情结不言而喻。与此同时,普鲁塔克认识到历史不可倒转,希腊已经成为遥远的过去,他为罗马人为希腊人所带来的和平安宁的生活环境而感恩,赞扬着罗马的文治武功,歌颂着罗马优良的社会习俗,积极地建议罗马统治下的希腊人在各个领域内寻求希腊——罗马人的平等地位和合作,但同时又提醒希腊人现在是罗马人踩在他们的头上,应该在和罗马人和睦相处的同时提高警惕,体现出了普鲁塔克矛盾的罗马观。另一方面,在普鲁塔克看来,面对罗马社会所存在的种种的问题,关于罗马与希腊人之间,特别是希腊人与罗马人统治之间的比较明显的矛盾,普鲁塔克也提供了解决这一系列问题的方法。这种方法的核心就是强调了道德和教育在罗马国家中所应具有的重要性,在他看来,公民的道德和教育是一个国家立足的根本和关键,是政治的核心。显然,他的这一观点既从一个侧面表达了他对罗马社会出现的道德和美德缺失、教育不完善的现象不满,并从道德和历史的观念出发给予了这种现象以某种批评,但从另一侧面表达了期望希腊人和罗马人能够在罗马帝国的统治下进行更多的尊重,并在罗马帝国强有力的统治下以和平生存的期盼。这一切从而构成了普鲁塔克的罗马观的基本全貌。基于以上对普鲁塔克罗马观的基本认识,本人在大量翻译普鲁塔克本人著作和研读古典文献的基础上,从历史的基础上,并用哲学和伦理学的一些观点对普鲁塔克矛盾的罗马观的成因、内涵和特点进行分析,以图透过普鲁塔克罗马观表面进入对罗马帝国背景下的罗马人和希腊人的复杂的历史和种族的文化关系进行较为深层次的分析和探究。全文总共分为绪言和正文、结论三大部分。第一部分为绪言。首先从学术意义和现实意义两个方面论述了本文研究的意义,对国内、国外对普鲁塔克研究的相关内容和现状做了梳理,为进一步考察和探究普鲁塔克的罗马观提供了丰富的史料来源。其次,对于本文的写作思路、研究方法以及创新之处等做了简要说明。第二部分为正文,总共分为三章。第一章,本章节主要以历史研究的方法为根本出发点,依据历史唯物主义社会存在决定社会意识的观点,从普鲁塔克所处的复杂的时代背景来分析他的矛盾的罗马观的成因；从文化人类学的角度出发,通过考察希腊辉煌的文化和历史传统,来探讨普鲁塔克罗马观形成的文化根源；从普鲁塔克以德性为目的的道德史观和追求平等合作与共和的政治史观来探讨这一观念对他矛盾的罗马观形成的促进作用；通过透视普鲁塔克的“天命观”来窥探其罗马观的成因,并以历史比较的方法,比较普鲁塔克的天命观和波里比阿对于罗马征服的历史必然性的认识。通过对罗马帝国皇帝对希腊政策的探析,从中窥探普鲁塔克矛盾的罗马观的根源所在。在本章节中,主要从以上五个方面来探讨普鲁塔克的矛盾的罗马观的成因。第二章,从罗马征服希腊的历史事实入手,提供了对普鲁塔克罗马观进行探析的复杂的时代背景,在绪言对罗马观进行了概念上的界定和对罗马统治下的希腊人的范围给予了说明的基础上,通过对普鲁塔克的著作和相关著作以及史料分析,总结出普鲁塔克罗马观的内涵——即对希腊的光荣传统和美德教化的赞美,对希腊辉煌成就的歌颂,对罗马的逊色和道德败坏的批评和不满,同时,又从寻求希腊人——罗马人的平等地位入手,赞美罗马的文治武功和优良的社会习俗,感恩罗马所带来的和平的生活环境,鼓励罗马统治下的希腊人在各个领域寻求与罗马人的合作,这就为考察普鲁塔克罗马观的特点和成因提供了一个必要的历史背景。同时,主要从血缘关系、文化生活和政治生活三个方面论述了普鲁塔克在自己的生活圈子中间对希腊的怀念和赞美,对罗马现状的批判和不满,同时,又从普鲁塔克承认历史的不可倒转和对希腊人-罗马人平等地位的承认上,普鲁塔克对罗马的和平环境、社会习俗的研究和在政治领域内寻求与罗马统治者的合作,总结出了普鲁塔克对于罗马帝国的接受和认同,从而得出普鲁塔克罗马观的特点——矛盾性,并表现为矛盾中的倾斜,认同时心怀戒备和平等中寻求合作。第三章,主要论述普鲁塔克的罗马观对其政治观变化的影响,透过对其罗马观成因的分析,探究罗马观对其历史观的影响,启示我们树立正确的历史观以认识罗马和希腊的同时,帮助我们在此基础上更为全面、客观地认识作为传记学家、哲学家和伦理学家的普鲁塔克。当然,通过对普鲁塔克罗马观的分析,也可以启发我们注重其传记史学研究中重要的史学比较方法,从而丰富我们进行历史研究的内涵。
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【学位授予单位】：陕西师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2011
【分类号】：K126

【参考文献】