新加坡南洋理工大学与延安大学历史学本科培养模式对比分析
发布时间:2022-01-17 01:44
南洋理工大学的本科教育在短短三十年的办学中取得了瞩目的成绩,这对于我国一流大学的建设具有重要的借鉴意义。试图通过比较南洋理工大学与延安大学历史学专业培养目标、课程设置及师资方面的异同,从中学习新加坡南洋理工大学在培养人才方面的优势,从而促进延安大学历史学本科建设。
【文章来源】:延安职业技术学院学报. 2020,34(05)
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、两所高校的历史学专业培养目标对比
(一)两所高校对“全人教育”理念的延续
(二)两所高校在培养目标上的差异
二、两所高校的历史学专业课程设置
(一)南洋理工大学“全人教育”理念下的历史课程设置
(二)延安大学“致用理念”下的历史课程设置
(三)两所高校课程设置差异
三、两所高校的师资力量与培养模式对比
(一)两所高校的师资力量对比
(二)两所高校培养模式对比
结语
本文编号:3593804
【文章来源】:延安职业技术学院学报. 2020,34(05)
【文章页数】:5 页
【文章目录】:
一、两所高校的历史学专业培养目标对比
(一)两所高校对“全人教育”理念的延续
(二)两所高校在培养目标上的差异
二、两所高校的历史学专业课程设置
(一)南洋理工大学“全人教育”理念下的历史课程设置
(二)延安大学“致用理念”下的历史课程设置
(三)两所高校课程设置差异
三、两所高校的师资力量与培养模式对比
(一)两所高校的师资力量对比
(二)两所高校培养模式对比
结语
本文编号:3593804
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