善举抑或侵略:中美庚款兴学性质探析

发布时间：2023-02-10 21:27

　　中美庚款兴学对中国近代社会产生极大的影响,在中美关系史上也占有重要地位,但由于它是中国屈辱外交下产生的特殊衍生物,对庚款兴学的性质评价亦是众说纷纭。今从唯物史观的角度,在阅读相关档案文献的基础上,对中美庚款兴学开展的背景再分析,理清中美两方对待庚款兴学的态度以及启动庚款兴学策略时各方发挥的作用,强调庚款兴学实施过程中双方的地位和实施效果,说明中美庚款兴学是对庚子赔款的自我否定,既不宜将之完全斥为"侵略",亦不能称颂为"善举",而是时代的产物。

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【文章目录】：
一、中美庚款兴学背景
    (一)19世纪末20世纪初中美关系变化
    (二)《辛丑条约》后,列强间利益摩擦增多
    (三)符合清末新政的需要
    (四)梁诚等外交家的努力和西奥多·罗斯福的关键作用
二、中美庚款兴学的特点
    (一)在庚款兴学中,美方占据主导性地位
    (二)庚款兴学较之前的幼童留美而言规模更大,效果更好
三、中美庚款兴学的性质评价
    (一)庚款兴学是对庚子赔款的自我否定
    (二)辩证地看待中美庚款兴学
        1.既不宜将之完全斥为“侵略”
        2.亦不能高歌称颂为“善举”
        3.视之为时代的产物
四、结语



本文编号：3739944