美国多元文化主义起源研究
发布时间:2025-02-05 16:35
多元文化主义(Multiculturalism)是20世纪90年代在美国社会出现的一种重要的文化现象、意识形态现象或者说是政治现象,其影响涉及到美国社会生活的方方面面。这份研究报告希望对多元文化主义的起源问题进行更深入的研究。 我们知道,多元文化主义首先发端于美国的高等院校。笔者试图将多元文化主义的根源追溯到美国早期出现的多元文化教育运动中。教育不平等现象在美国由来已久。直到50年代中期,非裔美国人才从法律上获得享有同等的接受教育,特别是高等教育的权利。但在实践中,非裔美国人在教育方面依然十分落后,且处于不平等的地位。而土著美国人到了60年代才有了接受平等教育的权利和机会。其他美国的少数族裔群体,如犹太人、德裔美国人和天主教徒也程度不等地受到这样、那样的限制与歧视。为此,这些少数族裔和种族群体为了获得平等的受教育权利一直在进行着不懈的顽强斗争,并取得了一些胜利。这些少数族裔群体在争取上述权利的过程中,努力保持并发扬本族裔的文化和传统,并在60年代中期陆续在美国的高等教育机开设了关于本民族或者族裔群体的研究项目。这些项目在促进美国高等教育机构教学内容多样性和多元化...
【文章页数】:73 页
【学位级别】:博士
【文章目录】:
内容提要
ABSTRACT
前言
第一章 1960年前的美国族裔,多元文化主义与高等教育
一、 不平等的高等教育机会
二、 非裔美国人的教育
三、 土著美国人的教育
四、 德裔美国人的实践
五、 教科书问题
第二章 1965年移民法
一、 1965 年前美国实行的主要移民法
二、 1965 年移民法的内容和影响
三、 187 法案与美国移民政策的重大调整
第三章 “肯定性行动计划”
一、 推出“肯定性行动计划”的背景
二、 “肯定性行动计划”的实施及影响
三、 自由派同保守派的争论
四、 克林顿政府报告与209提案
第四章 美国族裔研究的历史与现状
一、 族裔研究计划的出现
二、 非裔美国人研究
三、 墨西哥裔美国人研究
四、 亚裔美国人研究
五、 土著美国人研究
六、 小节
第五章 美国多元文化主义
一、 多元文化教育的尝试
二、 多元文化主义论争的主要问题
三、 大学和学院的反应
第六章 族裔研究和多元文化研究发展所面临的问题
一、 关于“文化资本”或文化控制权的争夺
二、 关于“政治正确”
三、 教育机构中种族或族裔群体之间的冲突对族裔研究和多元文化主义的影响
四、 1994年中期选举
五、 美国法院的影响
六、 其他限制性因素
结束语
附录: 博士后研究工作期间发表的成果
后记
本文编号:4030127
【文章页数】:73 页
【学位级别】:博士
【文章目录】:
内容提要
ABSTRACT
前言
第一章 1960年前的美国族裔,多元文化主义与高等教育
一、 不平等的高等教育机会
二、 非裔美国人的教育
三、 土著美国人的教育
四、 德裔美国人的实践
五、 教科书问题
第二章 1965年移民法
一、 1965 年前美国实行的主要移民法
二、 1965 年移民法的内容和影响
三、 187 法案与美国移民政策的重大调整
第三章 “肯定性行动计划”
一、 推出“肯定性行动计划”的背景
二、 “肯定性行动计划”的实施及影响
三、 自由派同保守派的争论
四、 克林顿政府报告与209提案
第四章 美国族裔研究的历史与现状
一、 族裔研究计划的出现
二、 非裔美国人研究
三、 墨西哥裔美国人研究
四、 亚裔美国人研究
五、 土著美国人研究
六、 小节
第五章 美国多元文化主义
一、 多元文化教育的尝试
二、 多元文化主义论争的主要问题
三、 大学和学院的反应
第六章 族裔研究和多元文化研究发展所面临的问题
一、 关于“文化资本”或文化控制权的争夺
二、 关于“政治正确”
三、 教育机构中种族或族裔群体之间的冲突对族裔研究和多元文化主义的影响
四、 1994年中期选举
五、 美国法院的影响
六、 其他限制性因素
结束语
附录: 博士后研究工作期间发表的成果
后记
本文编号:4030127
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