创造力与心理健康:关系视角的诠释

发布时间：2021-10-10 17:25

　　历史上,有关创造力和心理健康关系的争论一直相持不下,时至今日这一局面尚未得到缓和。通过对以往有关两者关系的理论与实证研究进行系统检索、梳理与分析,发现有更多的证据表明心理健康是创造力成长的"土壤",积极的心理健康品质可以为创造力的有效发挥提供前提与保障,而富有创造力的活动也会促进心理健康的发展。因此,这两者是互为因果、相辅相成的。创造力与心理健康的辩证关系,充分表明了在我国普及心理健康服务、实施心理健康教育的重要价值,同时也为实施国家创新型人才培养战略提供了一条新的思路。 

【文章来源】：中国教育学刊. 2019,(08)北大核心CSSCI

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、创造力是心理健康的基本内涵与重要特征
    (一) 以“需要层次说”为导向的“适切性”
    (二) 以“自我实现论”为目标的“发展性”
二、心理健康是创造力发挥的重要前提与保障
    (一) 心理健康为创造力提供认知结构前提
    (二) 心理健康为创造力提供非智力因素保障
三、创造力与心理健康互为因果、相互促进
四、创新人才培养是实施心理健康教育的制高点


【参考文献】：
期刊论文
[1]正念冥想训练对大学生心理健康和睡眠质量的干预作用[J]. 陈晓,王昆明.  中国健康心理学杂志. 2017(02)
[2]马斯洛“自我实现论”的创造观及其启示[J]. 王天力.  高等教育研究学报. 2015(04)
[3]恐惧情绪加工的神经机制[J]. 冯攀,冯廷勇.  心理学探新. 2013(03)
[4]我国心理健康研究的现状、热点与发展趋势[J]. 俞国良,董妍.  教育研究. 2012(06)
[5]图形创造性思维脑部机制的功能磁共振研究[J]. 宋哲,黄沛钰,申林,邱丽华,龚启勇,谢鹏.  西南师范大学学报(自然科学版). 2012(04)
[6]情绪对创造力影响的研究综述[J]. 艾树,汤超颖.  管理学报. 2011(08)
[7]学校环境对初中生人格特征与创造性科学问题提出能力关系的影响[J]. 李海燕,胡卫平,申继亮.  心理科学. 2010(05)
[8]重性抑郁症首次发病患者额叶、海马磁共振质子波谱分析及其与认知功能的相关性[J]. 孙彦,高成阁,马现仓,王兰花,荐志洁,丁辉,渔博浪.  中华精神科杂志. 2007(02)
[9]抑郁症的脑结构影像学改变及其机制的研究进展[J]. 汤艳清,谢光荣.  中国临床心理学杂志. 2005(03)
[10]认知行为疗法治疗慢性失眠症对照研究[J]. 李冲,陈佐明,杜好瑞,谭春英,张长军.  中国行为医学科学. 2005(06)



本文编号：3428825