特质反刍思维个体的注意范围及其调节能力

发布时间：2021-11-12 04:43

　　目的:探讨不同水平特质反刍思维个体的注意范围及其调节能力。方法:使用反刍思维反应量表中文版对412名在校大学生进行施测,筛选量表得分前后30%的被试分别作为反刍思维高分组和低分组。高分组31人和低分组36人参与实验。实验采用注意范围任务测量两组被试的注意范围大小及调节能力。结果:重复测量方差分析显示组别和注意范围变化的交互作用显著,两组被试在注意范围改变的试次中的反应时都显著高于注意范围不变的试次,且反刍思维高分组在两种试次间的反应时差异大于低分组。多变量分析显示高分组的注意范围扩大能力指标显著低于低分组,而注意范围大小指标和收缩能力指标无显著差异。结论:高低反刍思维个体的注意范围大小没有差异;高反刍思维个体的注意范围调节能力（尤其是注意范围扩大能力）比低反刍思维个体更差。 

【文章来源】：中国临床心理学杂志. 2019,27(02)北大核心CSSCICSCD

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
1 方法
    1.1 被试
    1.2 实验材料
        1.2.1 反刍思维反应量表中文版 (Ruminative Re-sponses Scale, RRS)
        1.2.2 Beck抑郁问卷中文版 (Beck Depression In-ventory, BDI)
        1.2.3 注意范围任务
    1.3 实验设计
    1.4 实验程序
2 结果
    2.1 共同方法偏差检验
    2.2 人口学变量及问卷得分情况
    2.3 不同程度反刍思维倾向个体的注意范围大小及调节能力
3 讨论


【参考文献】：
期刊论文
[1]Nolen-Hoeksema反刍思维量表在中国的试用[J]. 韩秀,杨宏飞.  中国临床心理学杂志. 2009(05)



本文编号：3490191