高、低社会阶层者整体—分析性认知风格的差异研究

发布时间：2021-11-27 14:51

　　以往的跨文化社会心理学实验表明,文化会通过影响自我概念从而影响个体的认知特点与情绪表达,不同文化中的人们偏好不同的认知风格。近年来,随着心理学领域关于社会阶层的研究逐渐兴起,作为一种亚文化变量的社会阶层,不同阶层的个体是否也存在着认知风格上的差异呢?本研究将从分类任务、归因任务、注意特点这三个方面对不同社会阶层者的认知风格进行测量,在我国的文化背景下对高、低社会阶层者认知风格的差异进行检验,并引入个人-集体主义作为中介变量,进一步探讨前人研究结果产生差异的原因。研究一采用问卷法进行相关研究,以社会成人及在校大学生为样本考察高、低社会阶层者在分类任务与归因风格上的差异,并检验个人-集体主义的中介作用。本研究共收到286份社会成人、186份在校大学生的有效网络问卷。结果显示,高社会阶层者更偏好根据事物的属性进行分类,而低社会阶层者更偏好根据事物之间的关系进行分类。客观社会阶层通过影响水平个人主义进而影响个人归因偏好,即个体客观社会阶层越高,越偏好水平个人主义,进而更倾向于做出个人归因。研究二采用实验法,参照前人研究制作了社会场景下的实验材料,采用变化盲范式研究高、低社会阶层者的注意特点。本... 

【文章来源】：华中师范大学湖北省 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：63 页

【学位级别】：硕士

【图文】：

图２先呈现的图片??

颂士学位论文??ＭＡＳＴＥＲ?Ｓ?ＴＨＥＳＩＳ??（ｆ?＾?＾?＾??ｌｌｌｉｈｌ??图３后呈现的图片??４．２．４程序??参照以往实验流程，本实验采用Ｅ－ｐｒｉｍｅ?２．０心理实验系统编程，程序如下：先??呈现５６０ｍｓ的第一张图片，接着是８０ｍｓ的空屏，再呈现５６０ｍｓ的第二张图片，然??后呈现被试反应界面。第二张图片相比于第一张图片，有且仅有一个人物的表情发??生了变化，要求被试在反应界面按键１／２／３／４／５选择该人物。例如下图中，第五个人??物的表情发生了变化，被试正确的反应是按数字键５。实验流程图见图４。??２１??

？硕士学位论文??ＭＡＳＴＥＲ’Ｓ?ＴＨＥＳＩＳ??５６０ｍｓ??ＳＯｍｓ??ｆ?ｉ?Ｉ］ｖｉｆ?＿??ＸＩ、?Ｉ?＾?，１??＼ｒ?ｎ碎〒，，麵??ｆｉ?ｌｌ＾ｉｌ??＾ｘ￣?済按键迭择ｉ情发生??到咖人物．Ｋ￡ＳＪ??＇＾右依次为１．０３／４／５??图４研究二实验流程图??本实验共有９６个图片组合，其中，中心人物即３号衬衣男表情发生变化的图??片组合有４８个，１、２、４、５号人物都属于边缘人物，他们表情发生变化的图片组??合各１２个，共计４８个，具体表情变化详见附录七。每位被试先完成练习阶段的３６??个图片组合判断，若正确率达到６５％，则可以进入正式实验。正式实验共２８８（９６＊３）??个图片组合，分为３个试次，每完成一个试次被试都有一定的休息时间。??被试完成实验后，主试检查实验的总正确率，若发现不认真作答的情况（正式??实验变化识别正确率低于５０％），会要求被试重新完成实验，直至总正确率髙于５０％。??由于本实验在收集被试反应界面未设置时间限制，出现个别反应时长超过４０００ｍｓ??的情况，在处理数据时统一将其替换为４０００ｍｓ。实验结束后，将所有数据导入Ｅｘｃｅｌ??表格，计算好每位被试反应的平均正确率与平均反应时后，统一导入到ＳＰＳＳ?２３．０??进行方差分析。??４．３研究结果与讨论??２２??

【参考文献】：
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本文编号：3522506